基本內容
institutionalization
電影《肖申克的救贖》對此有著精闢的闡述。一個在監獄裡呆了幾十年的犯人說,體制化就像這個監獄一樣。剛來的時候,你特別不習慣,覺得四處都不舒服,到處都在壓抑你。可是,時間長了以後,你已經非常習慣這一切了。反倒是離開了它,你到活的非常彆扭了。 作為對體制化的一個現實的註解,這個老人在離開了他生活的幾十年的監獄後,在外面根本無法生活在體制化之外,再也找不到在體制化之內生活的感覺。於是,他就自殺了。
解義
“體制”可理解為包括某種規則、習慣、意識和氛圍的環境。因為人對一種事物的依賴是出自自己的精神思維以及習慣,而在跳出原有的限制之外後,人們本能的反映是想在新的體制內尋找舊的體制拘束。就和一個方形在大的方形內可以找到自己的容身之處,但如果大的環境變成了圓形,那么方形就開始以自己的形態去配合圓形,這是不可能的事,而最終方形會心身力竭,悲劇就會這樣的發生!但如果方形將自己的容積邊大,或者變小,它未必在圓形內找不到自己的容身之處,時間長了自然而然就會形成一種習慣性,而這種習慣性就是體制化。
原因
中國科學的體制化是包括廣大留學生在內的新知識群體“擴散和移植”的結果。因此,與歐美諸國有著相似的一面,帶有模仿的痕跡。但是,洋務運動時期中國科學未能體制化,而日本在其科學體制現代化進程中成就顯著,創造了日本的“奇蹟”。
(一)社會科學意識的欠缺
(二)洋務派科技政策的失誤
(三)缺少人才資源的支撐
(四)缺少政府資金的投入