辦學歷史
學校前身為建於1956年的通縣馬駒橋中心國小附設國中班，1957年7月同宋莊中學、西集中學等一同成為通縣新建的8所初級中學，稱“通縣馬駒橋中學”。2004年區、鎮兩級政府另選校址，共同投資興建學校。2005年10月，馬駒橋中學遷入現校址，更名為“通州區第一實驗中學”。新校占地56000平米，總建築面積29501平米，網路設施齊全，教學設施完備，教育質量上乘。2011年7月增設國小部，更名為“北京市通州區馬駒橋學校”
學術研究
學校辦學特色鮮明。秉承“一切為了學生髮展、一切為了祖國富強”的辦學宗旨。全面落實“辦優質教育——讓每一名師生得到充分和諧發展”的辦學理念。弘揚“自主發展、不斷超越、做最好自己”的核心價值追求。以改善辦學條件、提升服務水平、管理創新、隊伍建設、質量提升、文化建設、信息化建設、科研推進、特色發展、黨組織建設“十大工程”為抓手，全面提升學校辦學水平和質量。學校在挖掘馬駒橋地域文化形成的歷史與人文精神的基礎上，結合自身辦學實際，踐行“馬&橋”教育，並通過“馬&橋”教育，培養“自主發展的馬橋人”，正逐步形成特色。實現了地域文化與課程、課堂、環境、機制、行為的有機結合，成為提升學校辦學內涵與品質，將學校辦成百姓身邊好學校的重要推動力。
辦學條件
學校現有40個教學班、1391人，其中中學部28個班1044人，國小部12個班347人。隨遷子女占主體，達902人，占64.8%。涉及到全國28個省市。除漢族學生外，還涉及到6個少數民族。來源既有辦班學校、也有民辦學校，民辦學校學生維持在30%左右。
目前學校有教職工163人，專任教師121人。從學歷上看專任教師學歷全部達標，學歷合格率100%，全校35歲以下專任教師91人，占專任教師的75.2%。市區級骨幹15人，占專任教師的12.4%。近六年來，學校補充新任教師73人，學歷合格率100%。學校幹部14人，其中校級5人、中層9人，年齡結構、學科構成及分工合理。
