內容簡介
“一拳之石取其堅，一勺之水取其淨”是啟功珍愛的一方藏硯的銘文，他取其中“堅淨”二字作為自己的書齋名，“石”與“水”均為自然造化之物，“堅”與“淨”皆出自天性之源。啟功有詩：“筆隨意到平生樂，語自天成任所遭。”“審美歸於自然，詩書出於天成，學問求於平常事理，操行守于堅淨”。“堅淨”二字也正是他道德操守的生動寫照。
他是一個行圓智方，“雙眉彌勒開”的“臉微圓，皮欠厚”的智者，他以“中學生”之身份走上“副教授”之三尺講堂。他生性忠厚，極少表現“多目金剛怒”的情狀……
閱讀本書的理由：從1933年進入輔仁附中，1935年進入輔仁大學美術系，直至去世，他從事教育事業七十二年，從事高等教育七十年，是輔仁大學和北京師範大學的兩朝元老。
他是北京師範大學校訓——“學為人師，行為示範”的“倡導者和實踐者”，也是“一切教育工作者學習的典範”。他在書畫方面卓有成就，被視為堪與“書聖”王羲之比肩。
當代學人謝思煒說：“啟功先生治學領域廣泛，……在中國傳統文化眾多領域中取得了無出其右的成就，確實無愧於大師稱謂。”
建議以下人群閱讀本書：詩文聲律及漢語言特性之研究家或愛好者，古典書畫藝術之收藏者或研究家，漢字書法之研究家或愛好者，“因材施教“教學方法之研究家或學習者，大中小學生……
目錄
序論 生固欣然，死亦無憾
一、高山仰止
二、人淡如菊
三、情重如山
四、坎坷歷程
五、逝者無言
第一章 顯赫家世的敗落
一、遙遠的愛新覺羅氏
二、母親背後的歷史
三、家族的敗落
四、山雨欲來風滿樓
第二章 童年的保護傘
一、生於亂世
二、記名小喇嘛
三、慈愛的祖父
四、孤弱的母親
五、終身未嫁的姑姑
六、呼啦啦大廈傾
第三章 短暫的求學時光
一、最初的啟蒙
二、快樂的私塾生活
三、自由的現代教育
四、難忘恩師情義
五、草草中斷的中學生涯
第四章 人間自有真情
一、10歲的轉折
二、捐款助遺孤
三、感懷恩人情意
四、暗中相助的恩人
第五章 事業路上的坎坷
一、前途難卜事業路
二、初進輔仁
三、生命中的伯樂
四、進入輔仁的曲折歷程
五、改姓的屈辱
第六章 幸有恩師同慈父
第七章 中年多罹難
第八章 曾經滄海難為水
第九章 學者啟功
第十章 教師啟功
第十一章 詩人啟功
第十二章 書畫家啟功
第十三章 鑑定家啟功
第十四章 啟功逸聞
第十五章 由人頂禮由人罵
附錄
啟功年表
