自2010年7月開設學前班以來，現已有兩屆全日制學前班、三屆暑期幼小銜接班的760餘名學生順利升入國小。無論是升入重點國小的學生，還是升入普通學校的學生，都得到了國小的一致好評，很多學生都成為班裡的學習尖子和優秀小幹部。老師和家長普遍反映，從順天府學學前班畢業的學生綜合素質高，學習能力強，文明習慣好。順天府學學前班以高質量、高品位的教育服務贏得了良好的社會聲譽。
教育環境優美
東四校區位於繁華的城市中心區，交通便利，環境舒適優美，擁有中央空調、多媒體等教學設施，學校設有形體、音樂等專業教室和午休室，每個教室都配備了現代化的多媒體教學設施設備，幫助學生通過視覺、聽覺等全方位的體驗，更好地接受知識，寓教於樂。
整潔明亮的走廊師資力量雄厚
東四校區的教師有來自北京市區級重點國小的學科帶頭人、市區級骨幹教師及一線名牌教師，也有畢業於首都師範大學、天津師範大學、遼寧師範大學的優秀本科畢業生，教師隊伍老中青相結合，既有經驗豐富的老教師，也有激情洋溢、風華正茂的優秀青年教師，教師隊伍知識結構合理，是一支充滿愛心、富有活力、專業化程度高的優秀教師團隊。
開設班型多樣
東四校區設有全日制學前班、暑期幼小銜接衝刺班、周日幼小銜接班、課後興趣班。
全日制學前班：分為一年班（每年9月1日至次年6月底開班）、半年班（每年3月1日至8月20日左右開班），開設普通班和雙語班兩種班型。
暑期幼小銜接衝刺班：每年7月1日至8月20日左右開班，主要為幼稚園大班畢業，未上過學前班的孩子，提供幼小銜接的培訓服務。
周末幼小銜接班：每年9月中旬至次年6月底，每周周六或周日上課半日，為幼稚園大班的孩子提供幼小銜接的數學、拼音、識字課程的培訓服務。
小朋友們在上課課程體系完備
東四校區主要開設數學、快樂漢語拼音、等級識字、英語、音樂、體育、美術、手工、形體、社會、科學、入學指導等十二門課程。
牆面裝飾課程體系具有基礎性、綜合性、多元化的特點。既能完成《幼稚園教育指導綱要》提出的幼稚園大班的教學任務，又高於幼稚園完成幼小銜接必備的知識儲備和適應性學習能力的綜合訓練。注重的不僅是知識，更重視孩子綜合能力和良好學習習慣的培養。
教學活動豐富多彩
東四學前部每年都要組織學生參加豐富多彩的活動，如：參觀美術館、科技館、春遊，秋季採摘、體育比賽等。每月都堅持一次遠足，注重培養學生的動手實踐能力和意志力，讓孩子們通過與大自然的接觸，開闊視野，增長知識，激發他們的求知慾，陶冶情操，鍛鍊思想意志品質。
學校管理科學規範
學前部非常重視學校科學化、規範化的管理，在教育教學、學生一日生活安排、家校互動等方面形成特色。
重視保教結合。科學安排學生在校一日生活。合理安排課時，堅持午休，保證每天2小時戶外體育及遊戲活動；堅持晨午檢和衛生巡視制度，做好衛生防病工作，全面關注學生成長。
教室環境加強幼小銜接研究。根據學前兒童心理、生理特點，開展教育教學活動，通過增加課堂教學中情景教學、遊戲環節、創設適合學生年齡特點的教學方式，教學方法靈活多樣生動有趣，讓學生在學校快樂地學習，快樂地生活。開設幼小銜接專題指導課程，對學生進行入學前文明禮儀教育、課堂常規培養、學習習慣、學習生活指導及適應性訓練。
加強家校互動。堅持定期開展家長開放日活動，建立教師與家長及時溝通聯絡制度；開通順天府學學前教育信息網路平台，及時發布學校活動、班級活動、課表、教學計畫及學生在校生活等，與家長開展網上互動。
