介紹
為了貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強人才工作的決定》（中發[2003]16號，《關於中共中央、國務院關於實施科技規劃綱要增強自主創新能力的決定》（中發[2006]04，《關於進一步加強高技術人才工作的意見》（中辦[2006]15號），以及《關於印發＜全國專業技術人員繼續教育的暫行規定＞的通知》（教技委函字[2007]01號）等相關檔案精神，CHC全國高科技人才工作委員會就是在以上宗旨精神下成立了音樂治療專業委員會負責對音樂治療師資格的認定培訓管理工作。
考試簡介
我國音樂治療事業經歷了20年的發展，音樂治療在教學、研究、臨床工作上都取得了長足的進步和發展，音樂治療專業技術人才隊伍也日漸壯大，與國際上的交流也日趨頻繁，正發揮著越來越大的作用。許多優秀的音樂治療工作者在自己的崗位上兢兢業業地工作著，為廣大民眾解除身心疾苦，帶來健康，做出了積極有益的貢獻，受到了社會的關注和歡迎，已成為社會極具發展空間的技術職業。為了支持我國音樂治療事業的發展，與國際接軌，全國高科技人才委音樂治療專業委員會配套制訂了《音樂治療師資格認定規則》和《音樂治療師職業資格標準》等相應制度和檔案，開展和推廣《中華人民共和國專業技術人才資格證書》國家註冊（音樂治療師）資格認定培訓的工作，協作單位中國音樂治療學會參與了整個工作，發揮了重要的作用。這一工作的實施，是我國音樂治療事業大發展的重要舉措，必將加快我國音樂治療事業的發展。
考試時間
全國音樂治療師資格統一培訓考試和認定，每年兩次定期舉辦。上半年為每年的5月份，下半年為每年的11月份。
治療師根據音樂開出“配方”
“音樂治療師”要學會根據音樂的不同特點，像中草藥那樣，組成各種“配方”，對不同的心理症狀進行治療。
“音樂治療的技術多達100多種，我們暫時還不可能掌握那么多，就選擇一些操作性強的技術學習。”
“音樂治療不是單純地聽音樂，僅僅聽音樂是治不了病的。”簡單地說，音樂治療是用音樂的心理現象、音樂的情緒現象、音樂的生理現象、音樂的社會現象、音樂的行為現象及結合其他康復和心理的介入手段來實現治療目的。
首批
2007 年 12 月15 日，中國首屆初級音樂治療師資格認證考試將在中央音樂學院舉行，來自全國的40多名考生將成為首批“吃螃蟹”的人，其中包括7名上海考生。
福建省啟動音樂治療師培訓
從有關部門獲悉，全國首次音樂治療師資格統一培訓考試定於2010年8月舉行，今後每年將定期舉辦兩次，上半年為每年5月份，下半年為每年11月份。
據了解，通過考試可獲得全國通用的資格證書，在國家教育人才網上備案查詢，並作為持有人就業、上崗、晉級、加薪的資格證明。
相關
音樂治療是當今國際上先進的，對生理、心理疾病和現象進行干預、排除，提高和治療的治療技術。它是一門融醫學、心理學、臨床心理學、康復學、音樂學為一體的交叉邊緣學科。
1950年美國成立了世界第一個國家音樂治療協會。現在美國有近80多所大學設有音樂治療專業，有約4000名國家註冊的音樂治療師在各類醫院、特殊教育學校和心理諮詢所工作。
在美國、加拿大等國家，音樂治療與言語、物理及職業治療等都屬於輔助醫療架構內的專業，同樣需要經過考試、註冊才能執業。比如，美國音樂治療協會要求會員在完成學士或碩士課程後，另外附加6個月的全職實習，考核合格後才能正式註冊執業。直到現在，中國經過正規培訓的音樂治療師仍極為稀少，巨大的社會需求和稀少的專業人才之間造成了巨大反差。專家預測，音樂治療師是當前最緊缺人才之一。
音樂治療雖然是一門跨心理學、醫學、音樂的領域，但還是要會演奏樂器。也有一些非音樂相關科系背景申請上音樂治療研究所的，例如臨床心理系、地理系等。建議音樂系畢業的學生，如果還在校，設法旁聽或選修心理、醫學或特教的課程，充實自己在專業以外的不足。非音樂治療本科學歷的可以作為“同等學力”入學，但是需要在學習研究生的課程之外同時補修所有本科的專業課程。
