內容簡介
這是由福建教育出版社出版的一本以學生成長曆程中各階段遇到的問題為主線，內容涉及生命起源、性別平等、月經初潮、預防性騷擾、男女生交往、體相煩惱等二十一個方面，以案例的形式呈現，以班級團體輔導課模式進行青春期輔導，不但具有很強的可讀性，也具有很好的操作性。
作者簡介
林甲針，中學心理健康教育高級教師，長期從事學校德育和心理健康教育工作。全國班主任學術委員會學術委員，浙江省學校心理健康教育專業委員會專業委員，浙江省德育工作標兵，浙江省教科研工作先進工作者，溫州市百名領軍教師，全國首屆中國小主題班會一等獎獲得者。曾到內蒙古、四川、安徽、廣東、重慶、江蘇、湖北、雲南、黑龍江、甘肅等十多個省開展幾十場講座。著有《愛，應該是教育的果實》、《中國小心理輔導N個典型案例》，主編《班級團體輔導活動課》。
圖書目錄
第一篇 青春期輔導活動課設計背景
1.身體變化引發的煩惱
2. 自我意識和性意識增強引發的煩惱
3. 青春路上的意外傷害
4．青春期問題原因探析
5．青春期教育與班級團體輔導
第二篇 青春期輔導活動課例
1．我從哪裡來？——生命起源輔導
2．我是男生女生——性別平等輔導
3．我的朋友好又多——男女生交往輔導
4．我的青春正萌芽——第二性徵輔導
5．我長大了——女生月經初潮輔導
6．我能對付大灰狼——預防性騷擾輔導
7．我的生命很精彩——珍愛生命輔導
8.無與倫比的美麗——悅納自我輔導
9.青春戰“痘”史——體相煩惱輔導
10.當愛來敲門——真愛與情慾區辨輔導
11.誰知“網”中情——青春期網戀輔導
12.當愛受拒時——戀愛受挫輔導
13.男生那點事——走出男生手淫陰影輔導
14.情系紅絲帶——預防愛滋病輔導
15.愛有“陰晴圓缺”——戀愛分手後輔導
16.那年做過的夢——性幻想輔導
17.當性遭遇侵害——預防性侵害輔導
18.不做鐘點情人——性健康輔導
19.輕輕地告訴你——安全避孕輔導
20.斷袖酷兒情——正確對待同性戀輔導
21.我看成年禮——價值感和責任感輔導
