學校簡介
學校全面實施教師隊伍建設“三M三課一循環”戰略,即創設磨練環境,讓教師通過精雕細琢課反覆打磨教學基本功;提供觀摩平台,讓教師通過同伴互助課彼此臨摹教學技巧;推出模範課例,讓教師通過精品示範課走出阜陽,成名成家。教師既要傳幫帶,又要向更高目標衝擊。如此周而復始,實現教學水平和能力的螺旋式上升。
在這種模式的促進下,學校先後二十餘位教師在國家級教學比賽中獲獎,在各級各類刊物上發表教研論文四十餘篇,參加市級以上論文和電教作品評比並獲一等獎七十餘篇(件)。每年學校舉行的青年教師大獎賽,教師們積極踴躍、競爭激烈,水平顯著提高。
教師的成長帶來課堂的革新、學生的進步、質量的提升。2011中考,學校取得了阜陽一中達線率、省市示範高中升學率、學科成績優秀率、合格率等多項指標均名列前茅的突出成績。
該模式也引起了領導專家的廣泛關注。學校在邀請市教育局教研室前來開展教育視導、舉辦教育教學公開周、迎接教育質量調研和工作檢查、承辦國中辦學特色工作會議時,介紹了這一做法及先期成果,得到充分肯定。
為了給學生開闢更廣闊的成長空間,學校開展了藝術節文藝匯演、新生軍訓、運動會、書信文化大賽、團員社會實踐、英語角、話劇社、環保宣傳、特色班會、校園七天樂等活動,不僅豐富了學生的課餘生活,還讓學生在實踐中增長了知識才幹,使他們養成了熱愛自己、關心他人、富有責任、創造未來的良好品格。《安徽青年報》、《潁州晚報》、阜陽電視台、《阜陽教育》等分別進行了報導。
不懈的努力換來了豐碩的回報,學校先後獲得全國“和諧校園先進學校”、安徽省“語言文字規範化示範校”、“家長學校示範校”、阜陽市“文明單位”、“先進集體”、“特色示範國中”、“校本教研基地校”、“平安學校”、“依法治教示範校”、“家教名校”等榮譽稱號,成為阜城義段學校中一務教育階道亮麗的風景線
校訓校風
辦學理念:點燃興趣 夯實基礎 養成習慣 主動發展
辦學目標:創辦高質量、重品位、有特色的現代化省級特色示範國中
教學目標:面向全體 分層跟進 課堂過關 單元達標
教師宣言:以滿腔熱情愛護每一位學生
以高尚人格感化每一位學生
以廣博情懷善待每一位學生
以科學舉措幫助每一位學生
學生風采:熱愛自己 關心他人 富有責任 創造未來
學校領導
校長:王永慶(阜陽實驗中學黨總支書記、校長。全國優秀教師 阜陽市專業技術拔尖人才)
相關領導:趙剛、王永紅、宋磊、吳萬濤等
大記事
風景這邊獨好——記發展中的阜陽實驗中學
二環路大轉盤西側,國貿倉庫對面,有一所朝氣蓬勃的中學。她,就是聞名遐邇的安徽省阜陽實驗中學。她由 阜陽一中三優中學和阜陽三中清潁中學於2004年合併而成,是直屬市教育局管理的全日制普通初級中學。
在這裡,有一個結構合理、團結協作、民主高效的領導班子;有一支朝氣蓬勃、開拓創新、樂於奉獻的教師隊伍;有一群活潑可愛、聰穎好學、多才多藝的莘莘學子。
在“點燃興趣、夯實基礎、養成習慣、主動發展”的先進辦學理念的指引下,學校不僅注重教育教學硬體的投入與建設,先後建成計算機教室、多媒體會議室、教師電子備課室、師生閱覽室等設施,更著力於用先進的教育思想、科學的教學方法培養學生、造就名師。這裡的老師以滿腔的熱情愛護每一位學生,以高尚的人格感化每一位學生,以廣博的情懷善待每一位學生,以科學的舉措幫助每一位學生。在他們的精心栽培下,這裡的學生養成了熱愛自己、關心他人、富有責任、創造未來的良好品格,在歷年中考和各種競賽中總能脫穎而出,取得驕人成績。
不僅如此,學校還努力營造濃郁的育人氛圍。如今,漫步於校園,芳草鮮美,落英繽紛,微風拂面,清爽宜人。雖處於交通要道,卻無車馬的喧鬧,琅琅的書聲更使校園顯得靜謐與可愛。而每年一度的文化藝術節和運動會則為學生們提供了一個充分展示自我的平台。看吧,他們以婉轉婀娜的歌舞、大氣磅礴的運筆、惟妙惟肖的手工、矯健颯爽的身姿證明:我們的綜合素質也最棒!
不懈的努力換來了豐碩的回報,而今的阜陽實驗中學已經成為阜城一道亮麗的風景線。站在新課改的前沿,阜陽實驗人堅信:我們的明天會更好!