津教委〔2010〕23號
各有關單位:為深入推動教育系統調研工作,促進全市教育事業又好又快發展,現將組織申報2010年度市教委重點調研課題和評選第二屆優秀調研成果的有關事項通知如下:
一、市教委重點調研課題為套用對策研究,旨在通過調查研究,發現問題,找出癥結,提出具有可操作性和套用價值的對策措施或政策建議,為領導決策服務。成果形式以研究報告為主,課題研究周期截止到12月底。
二、依據《2010年度市教委重點調研課題指南》,課題申報人要結合自身工作實際,有針對性地組織力量,自主確定具體課題。此次課題申報,原則上每個區縣和普通本科高校限報5項(濱海新區按三個區報送),獨立學院、高職院校和其他單位限報2項。每項課題收取課題費100元。
三、課題申報工作結束後,市教委將組織有關專家對各單位申報的課題進行評審,確定課題及承擔單位。評審結果將另行發布。
四、調研課題的組織協調工作由市教委研究室具體負責。各單位調研工作管理部門要嚴格把關,好中選優,於3月31日前將課題申報書和申報匯總表(各一份)統一報送市教委研究室。2009年沒有按期結題者,此次不允許申報。
五、各單位一定要高度重視,精心組織,認真做好課題申報和調研的管理工作,確保課題研究質量,並於2010年年底前將本單位所承擔的全部調研課題成果,統一報送至市教委。
六、為鼓勵調查研究,多出高質管用的優秀調研成果,今年市教委組織評選第二屆優秀調研成果,評選範圍為2008年度和2009年度市教委重點調研課題成果,凡在2008年和2009年按時結題的調研課題,均可申報。每項申報成果收評審費100元。請各單位認真組織審查和篩選,對符合條件的成果要填寫推薦表、加蓋公章後,於3月31日前統一匯總報送市教委研究室。
七:2010年度天津市教委重點調研課題申報書、申報匯總表以及第二屆優秀調研成果推薦表、2008和2009年度天津市教委立項重點調研課題目錄請登入天津市教委入口網站通知公告一欄下載。
聯繫人:尚玉全; 聯繫電話:略
聯繫地址:和平區新華南路255號304室
附屬檔案: 2010年度天津市教委重點調研課題指南
二〇一〇年三月十二日
附屬檔案:
2010年度天津市教委重點調研課題指南綜合部分:
1.新時期如何培育天津教育新的生長點和新的亮點的研究
2.加強京津冀區域教育合作的對策建議
3.發達城市近期教育重大政策和舉措的比較研究
4.影響民眾滿意度的教育熱點難點問題及解決對策
5.關於提高德育實效性的研究
6.關於進一步擴大我市教育對外影響力的對策研究
7.關於完善促進各級各類教育科學發展引導機制的研究
8.關於教育如何更好適應經濟社會發展要求的研究
9.發達地區教育服務業增加值的比較研究
基礎教育:
1.關於進一步完善義務教育現代化學校標準建設的對策研究
2.特殊教育學校辦學現代化指標體系的研究
3.提升優質學前教育服務水平的對策研究
4.關於開展義務教育高位均衡發展試點工作的研究
5.促進義務教育教師區域內合理流動的對策建議
6.關於深化學區聯動促進義務教育均衡發展的對策研究
7.普通高中學校特色辦學和多樣化辦學的研究
8.素質教育典型人才培養模式的研究
9. 促進學、思、知、行有機結合教育教學模式的研究
10.關於完善未來教育家奠基工程和農村265骨幹教師培養工程的對策研究
11.已開發國家城鄉基礎教育一體化發展經驗的研究
12.關於進一步完善區域特色教育督導模式的研究
職業教育:
1.完善全國職業院校技能大賽機制的對策研究
2.關於全國職業院校技能大賽對職教改革引領作用的研究
3.我市職業教育資源調整與專業群建設的對策研究
4.完善職業教育改革創新示範區建設實施方案的研究
5.深化職業教育工學結合人才培養模式的研究
6.構建具有職業教育特色的德育工作體系的研究
7.關於職業教育生均經費標準問題研究
8.推進學習型城市建設新機制的研究
9.關於職業教育改革創新示範區重大建設項目實施方案的研究(主要指在海河教育園區內重點建設的六個國字號項目)
高等教育:
1.關於和諧校園建設典型模式研究
2.關於地方高校科學定位創辦特色的對策研究
3.關於加強高校校風教風學風建設的對策建議
4.關於進一步推進我市“985工程”和“211工程”院校建設的研究
5.高校學科專業結構與天津主導產業相銜接的對策建議
6.關於建設高等院校服務區域發展各類平台的對策建議
7.關於創新高校融入濱海新區建設鼓勵政策的研究
8.關於創新高校人才培養模式的研究
9.關於構築我市教育人才高地的對策建議
10.關於高校做好節能減排工作的對策方案研究
“十二五”規劃相關專項課題:
1.關於我市教育“十二五”規劃發展目標體系研究
2.關於我市教育“十二五”規劃戰略重點的研究
3.關於我市教育“十二五”規劃重點規劃項目的研究
4.關於我市教育“十二五”規劃創新政策的研究
5.教育發達地區“十二五”規劃教育目標與重點項目的比較研究
6.教育發達地區“十二五”規劃教育投入水平的比較研究
7.教育發達地區“十二五”規劃教師隊伍建設比較研究