閩江學院計算機科學系

閩江學院計算機科學系（Department of Computer Science）成立於2002年，其前身為閩江職業大學技術工程系。2002年8月開始招收並培養計算機科學與技術專業本科生。截至2012年12月，在校本科生961人，教職工65人，教授2人、副高17人、博士11人，設有工業化套用、信息化套用、圖形圖像處理與創意設計三個教學與研究團隊。

師資力量

截至2012年12月22日，計算機科學系教職工65人，教授2人、副高17人、博士11人。教師中有1人入選省百千萬人才工程、新建本科高校優秀人才計畫、獲評省級教學名師。還聘請了福州大學、廈門大學、國家“千人計畫”專家等知名學者為該系客座教授。現有工業化套用、信息化套用、圖形圖像處理與創意設計三個研究團隊。

副高以上職稱、博士學位教師情況一覽表
1	林文忠	系主任	教授	博士	智慧型控制技術 電力電子變換技術
2	郭鳴鏘	系黨總支書記	副教授	大專	電子電路
3	謝儲暉	系副主任	教授	博士	空間信息系統、格線技術、 信息系統開發
4	劉燕	分工會主席	副教授 高級工程師	碩士	數據挖掘技術
5	張小進	系主任助理 教研室主任	副教授	本科	作業系統與嵌入式系統
6	陳雄峰	教研室主任	副教授 高級工程師	碩士	軟體工程、信息處理智慧型算法
7	余根堅	教研室主任	副教授	博士	無線通信網路與信號處理技術、移動計算、信息安全
8	吳景嵐	教研室主任	副教授	碩士	人工智慧、算法設計與分析
9	高敏	課程組長	副教授	博士	非線性系統、計算機符號計算
10	吳擁民		副教授	碩士	分散式系統、圖形引擎 AI套用
11	鄭明		副教授 高級工程師	碩士	計算機智慧型控制及自動化
12	李旗		高級工程師	碩士	軟體開發和資料庫技術
13	吳征遠	教研室副主任 課程組長	副教授	碩士	基於flash media server的網路語音及視頻套用
14	吳榮騰		副教授	博士	圖像處理與並行計算
15	張福泉		副教授 高級實驗師	碩士	媒體技術
16	李佐勇		副教授	博士	圖像處理、認知視覺
17	林海英		高級實驗師		模擬電子電路
18	王健	公共實驗室 主任	高級工程師	學士	自動控制、系統集成
19	卞智玲		高級實驗師	碩士	計算機套用
20	馮慧斌	科研秘書	講師	博士	計算機通信網路 作業系統與嵌入式系統
21	林東亮	課程組長	講師	博士	計算機控制系統、數字設施農業、複雜系統建模與控制
22	徐戈		講師	博士	計算語言學、文本情感分析
23	陳新偉		講師	博士	工業機器人套用、移動機器人、智慧型機器人系統
24	阮志強		講師	博士	網路與信息安全

人才培養

堅持“以生為本”的辦學理念，通過最佳化課程體系、培養途徑、教學模式、教學方法，逐步形成知識、能力和素質協調發展的套用型人才培養目標。具有完善的專業規劃與校外實習實訓基地，廣大教師積極開展旨在提高大學生實踐技能的第二課堂活動。2009年9月至今，該系學生獲得大學生創新實驗計畫項目、大學生創新創業計畫項目省級立項15項、校級3項；大學生開放實驗項目校級23項；共有132人次考取全國計算機技術與軟體專業技術資格考試（軟考）各項資格證書；在省級及以上各級專業競賽累積獲得省級以上獎項80項（獲獎學生145人次），其中國家級競賽一等獎1項、省級競賽一等獎5項、ACM國際大學生程式設計競賽中獲得亞洲區域賽優秀獎2項。該系已有7屆共1538名畢業生走上工作崗位，大部分畢業生以良好的專業素質與職業精神獲得企業好評，一些畢業生已成長為IT界精英。

專業設定

綜述

以計算機科學與技術、信息與通信工程為主幹學科，現開辦計算機科學與技術、通信工程、軟體工程三個本科專業。經過幾年的建設，新建本科高校重點建設學科 “計算機套用技術”的龍頭作用開始顯現，在教學改革與套用研究的實踐中，計算機實驗教學中心獲得省級示範中心立項、以嵌入式套用為方向的“計算機科學與技術”獲得省級特色專業以及專業綜合改革試點立項、《數字電路與邏輯設計》、《資料庫套用》等兩門課程獲得省級精品課程、網路工程為校教學團隊，有力地推動了學科專業的建設與發展。2012年10月，以閩江學院計算機科學係為主聯合申報的一級學科“信息與通信工程”獲得省級重點學科立項。

計算機科學與技術

培養目標：專業按社會發展需要培養適應計算機學科發展，德、智、體全面發展，基礎理論紮實、知識面寬、實踐能力強的套用型高級工程技術人才。畢業生具有較高的思想素質和強烈的社會責任感；具有良好的科學素養，系統地掌握計算機學科的基本理論、基本知識、基本技能與方法，熟練掌握所學方向的知識與能力，富有創新精神和開拓進取的勇氣，具有實際工作能力和較強的適應能力；有較高的文化素養，有健康的體魄和良好的心理素質，能在社會上發揮積極作用。畢業生適宜從事計算機科學與技術的技術開發和套用研究工作。

本專業主要分嵌入式套用方向和網路工程方向。嵌入式套用方向的學生要熟練掌握常用的嵌入式軟、硬體開發工具；獲得套用系統設計、作業系統系統裁剪、套用軟體開發和項目管理方法的良好訓練，具備較強的嵌入式系統開發和套用的能力。網路工程方向的學生要熟練掌握計算機網路的軟體開發技術和硬體配置技術，獲得網路系統規劃、組網與配置技術、網路安全和網路編程等方面的良好訓練，具備較強的計算機網路軟體開發與硬體配置能力。

學制：四年

學位：工學學士

主幹學科：計算機科學與技術

主要課程：離散數學、計算機組成原理與彙編語言程式設計、高級語言程式設計、面向對象程式設計、算法與數據結構、作業系統、Linux系統套用、資料庫原理及套用、軟體工程、數據通信與計算機網路、嵌入式Linux開發。

軟體工程

閩江學院計算機系

培養目標：專業根據技術和市場需求發展動態最佳化課程設定，通過校企合作突出軟體工程創新實踐能力，強化工程化綜合套用和實際項目開發能力以及職業素養培養。培養能快速適應軟體產業和信息化建設的需要，系統地掌握計算機軟體的基本理論和相關知識，熟練掌握程式設計方法及相關最新軟體開發環境與工具的使用，掌握現代軟體工程的理論及開發方法，具備規範實施軟體工程化的開發能力和職業素養，具有較強的自學能力和分析、解決軟體工程問題的能力，具有創新、創業、競爭意識和團隊精神，具有良好的思想品質、強烈的社會責任感、較高的文化素養、健康的體魄和良好的心理素質，基礎紮實、特色明顯、實踐能力強的套用型高級軟體工程人才。學生畢業後能從事軟體開發、套用研究、軟體項目管理、軟體測試、系統運行管理和相關產品的經行銷售等工作。

學制：四年

學位：工學學士

主幹學科：計算機科學與技術、軟體工程

主要課程：離散數學、高級語言程式設計、面向對象程式設計、算法與數據結構、軟體工程導論、作業系統、資料庫原理及套用、數字邏輯與計算機組成原理、數據通信與計算機網路、面向對象分析與設計、軟體過程與項目管理、軟體質量保證與測試。

通信工程

培養目標：專業按社會發展與進步的需要培養適應通信工程學科專業發展，系統地掌握信息與通信系統學科的基本理論、基本知識和基本技能與方法，熟練掌握所學方向的知識與能力，富有創新精神和開拓進取的勇氣，具有實際工作能力和較強的適應能力，具有良好的科學素養和文化素養，具有較高的思想素質和強烈的社會責任感，德、智、體全面發展、基礎理論紮實、實踐能力強的套用型高級工程技術人才。畢業生適宜在企事業單位、通信設備製造商、運營商、政府機關、科研院所、高等院校等從事通信技術及其套用、通信系統集成技術的套用研究開發和管理工作。

本專業目前主要分無線移動通信和圖像處理與通信兩個方向。無線通信方向培養具有現代通信技術、無線通信系統尤其是移動通信等基礎理論知識，具備無線通信系統和通信網設計、開發、調測和套用的工程能力。圖像處理與通信方向培養具有圖像與多媒體信息處理、圖像與多媒體同步、傳輸技術及寬頻通信網等基礎理論知識，具備圖像與多媒體通信網用戶接入、圖像與多媒體通信系統及設備的設計、調試、檢修的工程能力。

學制：四年

學位：工學學士

主幹學科：信息與通信工程、計算機科學與技術

主要課程：電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、電磁場與電磁波、高頻電子線路、信號與系統、數位訊號處理、通信原理、資訊理論與編碼、移動通信、數字圖像處理。

基礎設施

省級實驗教學示範中心“閩江學院計算機實驗教學中心” 由專業實驗室和公共實驗室組成。總面積7138.08平方米，設備資產2508萬元，實驗室30間，較好地滿足各課程綜合性、設計性實驗的需要，提供多種方式的預約、開放性實驗等服務滿足第二課堂實踐活動的需要。簽約教學實習（實訓）基地9家，簽約產學關聯合作機構19家。

黨建思政

該系黨總支被評為省級高校先進基層黨組織，教工黨支部被評為校先進基層黨組織。截至2012年12月以前，系部相繼推出了低年級班導師制、高年級科研導師制等相關舉措，密切了師生關係，引導並養成同學們對專業與學科的認識與思維習慣。同行專家以及職場專家的各種講座、大學生科研立項、開放實驗項目、多種形式的學科設計競賽、大學生科技月等活動為同學們提供了廣闊的認識與實踐的空間。

科研成就

該系以“閩江學院計算機與控制技術研究所”以及省教育廳的科技創新平台“閩江學院電子信息與控制工程研究中心”為依託，積聚全系教師開展套用研發、工程轉化等科研活動，有4個項目在“6.18”大會上成功簽約對接。主持了國家863研究課題、國家自然科學基金、教育部歸國人才基金、省產學合作重大項目、省重點項目、省自然基金等一批研究課題，與福建富春通信股份有限公司、福建移動通信公司等企業開展共同研究與開發，產學關聯辦學方式取得較大發展。截至2012年12月以前，在CN刊物共發表學術論文100餘篇，出版教材6本，其中3本為普通高等教育十一五規劃教材，獲得多項專利與軟體著作權，其中有一項發明專利在全國第十九屆發明展覽會上獲得金獎。