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長期以來，開明書店對中國現代文化史的另一重大貢獻，那就是開明同人對中國小教育的關心，在一系列優秀的開明語文教材中，《開明國文講義》是格外引人注目的一種。首先，《開明國文講義》的編纂者都是一時之選。夏丏尊是著名散文家、翻譯家，葉聖陶是文學研究會發起人之一，現代著名作家；宋雲彬當時是開明書店編輯，著名古典文學研究家，陳望道是復旦大學中文系教授、著名語言學家加盟。這四位名家聯手為青少年編纂這樣一部語文自學教材，本身就是一個創舉。
其次，《開明國文講義》是民國時期對語文教學的一次別開生面的探索。這部教材立足於青少年讀者的自學，一百四十餘篇選文按文章體裁由淺到深，由此及彼，於平實中體現創意。青少年讀者只要認真自學，勤于思考，就能學會閱讀和寫作的一般方法，掌握簡明的中國文學史常識，從而為今後的進一步深造打下較為紮實的基礎。
在大學和中學語文教育界重新審視、熱烈探討中學語文教育的今天，重印這部《開明國文講義》是富於現實意義的。中學語文教材的編纂者可以從這部教材中獲取有益的啟示和借鑑，萌生編纂21世紀語文新教材的靈感；中學語文教師則可以從這部教材中領悟如何選用適合中學生閱讀的作品，如何培養中學生對語文課文特別是文學的鑑賞力；更重要的是，廣大青少年讀者尤其是在校中學生可以借閱讀這部教材開闊視野，激發對活潑的而不是呆板的、生動的而不是教條的語文的興趣。
《開明國文講義》對當年的青年來說，是不可多得的自學讀物。對今天的中學生來說，也一定會成為上佳的課外讀物。
