圖書信息
出版社: 吉林教育出版社; 第4版 (2009年2月1日)
平裝: 196頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787538330175
條形碼: 9787538330175
尺寸: 30 x 21.4 x 0.6 cm
重量: 399 g
內容簡介
《金四導·2009浙江中考總複習:語文》具有以下特點：一、理念科學。《金四導·2009浙江中考總複習:語文》依據《全日制義務教育語文課程標準》中的理念以及新中考命題趨勢，重新修訂這。《金四導·2009浙江中考總複習:語文》，充分體現了新中考著重考查能力和素養、分析問題和解決問題等綜合素質的評價的總要求。
二、體例獨特。《金四導·2009浙江中考總複習:語文》打破了傳統的只過考點的編寫模式，首次採用了“專題”與“模組”相結合的編寫方式。全書分“語言積累運用”“古詩文”“現代文閱讀”和“作文”四個模組，各模組分別有若干專題。每個模組不僅有若干份“專題自測卷”（即“臨門一腳”），而且分別設計了一份“模組自測卷”。這種“專題”加“模組”的編寫方式，能使考生有效地循序漸進地鞏固複習內容，應試能力呈梯度螺旋式地提升。這種獨特的體例相對於市場上同類中考語文複習用書，是獨樹一幟的。
目錄
模組一 語言積累運用
專題1 語音·文字·書寫
專題2 詞語運用
專題3 古詩文默寫
[附]國中教材古詩文名句集錦
專題4 病句辨析與修改
專題5 選用、仿寫句式
專題6 口語交際
專題7 信息的篩選與整合
專題8 標點符號的使用
專題9 漫畫、圖表解說
專題10 擬對聯、寫標語、擬廣告詞
專題11 文學與文化常識
[附]國中語文教材重要作家作品一覽表
專題12 名著閱讀
[附]文學名著精華
專題13 綜合性學習
“語言積累運用”綜合闖關自測卷
模組二 古詩文
專題14 古詩詞曲鑑賞
專題15 文言實詞
專題16 文言虛詞
專題17 文言句式與翻譯
專題18 課內文言文閱讀
專題19 課外文言文閱讀
專題20 文言文比較閱讀
“古詩文”綜合闖關自測卷
模組三 現代文閱讀
專題21 文學類作品閱讀(一)
專題22 文學類作品閱讀(二)
專題23 文學類作品閱讀(三)
專題24 科技類作品閱讀(一)
專題25 科技類作品閱讀(二)
專題26 科技類作品閱讀(三)
專題27 議論類作品閱讀(一)
專題28 議論類作品閱讀(二)
專題29 議論類作品閱讀(三)
“現代文閱讀”綜合闖關自測卷
模組四 作文
專題30 命題作文
專題31 半命題作文
專題32 話題作文
專題33 材料作文
[附]參考答案與提示(活頁)
