內容介紹
《醫學學術成功起步:研究·寫作·演講(中英文對照)》內容簡介：我對醫學學術情有獨鍾。在科學的舞台上，對人體奧秘的不斷探索所經歷的發現、撰寫、報告以及師生交流、傳道授業的每一個過程無不令我怦然心動。我已指導了80餘名研究人員，真切地體會到了其中的精彩。對我來說，指導年輕人，是出自一種激情，它激勵我的人生。我指導的對象包括兒童（因為我是兒科醫生）和成人。我對年輕人這樣做了一個簡單的定義：具有可教性。事實上，可教性是真正的學者所具有的一大特徵。終身保持可教性非常重要，我本人對此深有感觸。
工作以來，我教過世界各地的兒童和青年，也把年輕人帶到不同的地方，向好學的人學習，與他們分享。因此，孩子們（包括成年人）都親切地叫我“雷金大叔”。記得在中國，我們深入鄉村學校，教那裡的老師和孩子如何更好地交流，如何提高英語口語能力，如何建立與外國人交流時所需的自信。我初算了一下，我帶的志願者醫療隊在中國與當地的學生們進行了一萬個學時的交流，主要涉及雲南、重慶和四川等地的多所院校。我本人到過40多個國家的100多個城市作醫學學術講座。不管到哪裡，年輕人渴求知識的目光都會深深地打動我。
