邊際成績遞減規律

邊際成績遞減規律，是指在其他條件不變的情況下，如果一個學生投入學習時間連續地等量增加，增加到一定量後，其考試成績的增量就會下降，即可變要素的考試成績會遞減。

存在原因

邊際成績遞減規律存在的原因是：隨著學習時間投入量的增加，投入時間與體力腦力之間的比例在發生變化。在學習時間投入量增加的最初階段，相對於固定要素(體力腦力)來說，可變要素(學習時間)投入過少，因此，隨著可變要素(學習時間)投入量的增加，其邊際成績遞增，當可變要素(學習時間)與固定要素(體力腦力)的配合比例恰當時，邊際成績達到最大。如果再繼續增加可變要素(學習時間)投入量，由於其他要素的數量是固定的，可變要素就相對過多，於是邊際成績就必然遞減。

該規律在學生這個群體體現地尤為突出,假如一個學生開始學習一門新課時,其初始階段,學習完第一個小時,可得10分,學習完第二個小時,可得30分,學習完第三個小時,可得60分,此時投入時間與體力腦力配合比例恰當,繼續學完第四個小時,可得75分,學習完第五個小時,可得80分,學習完第七個小時,可得83分..............

可以隨著學習時間的連續地等量增加,其成績增量分別為10 , 20 , 30 , 15 , 5 , 3...即邊際成績是遞減的。