學校在教育科研中起到了示範作用。語文課題《小學生綠色環保意識培養策略》繼獲市人民政府普教成果三等獎後又喜獲市科技進步三等獎;課題《山區遠程教育與綜合實踐活動整合策略的研究》獲市十四屆電教成果一等獎,現已推薦到省教廳參加普教成果展評。學校教師的各類論文及教學經驗、心得等100餘篇文章在國家、省市級刊物上發表。
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