趙海濤[揚州大學環境科學與工程學院講師]:趙海濤，男，江蘇鹽城人，197 -百科知識中文網

人物經歷

2000年6月揚州大學農學院土壤與農業化學專業本科畢業，2000年6月-2002年8月在江蘇連雲港市農業局工作，2005年6月揚州大學植物營養學專業碩士畢業，同年留校任教。

主講課程

主要承擔《土壤學》、《土壤化學》、《農業資源學》、《地學基礎》、《植物施肥》、《肥料與肥料資源開發》等課程的理論和實驗教學。

研究方向

主要從事土壤養分循環、固體廢棄物資源化利用等研究工作。參與多項國家和省部級項目研究。

主要貢獻

1、南方地區小城鎮水環境質量監測與分析（200801028）（水利部公益性行業專項子項，主持）

2、生活垃圾填埋後的資源化利用（2006 xjj009）（校自然科學基金，主持）

3、建構主義下設計性實驗平台的構建（校教改課題，共同主持）

4、研究性畢業實習的管理模式探究與實踐（校教改課題，共同主持）

5、最佳化設計性實驗平台提高大學生創新能力（院教改課題，主持）

科研論文

1、 趙海濤,封克,汪曉麗,盛海君.連續施磷條件下滲育性水稻土無機磷土層分布及移動特徵[J].植物營養與肥料學報.2007,13(1):33-38

2、湯炎, 趙海濤,封克,汪曉麗,盛海君.施磷對濱海鹽土無機磷組分的動態影響[J].土壤通報. 2007,38(1) :77-80

3、司江英,汪曉麗, 趙海濤,翟福琴,華佳敏,封克.不同銅水平對水稻幼苗生長、銅積累和養分吸收的影響[J].農業環境科學學報.2007,26(4):1312-131

4、趙斌,王宜鑫, 趙海濤,陳小峰,徐軼群,封克.有機膨潤土對對硝基苯酚吸附性能的研究[J].工業安全與環保.2007,33(3):4-8

5、翟福勤,汪曉麗,司江英, 趙海濤,封克.利用鐵-銅拮抗作用減少玉米銅毒害的研究[J].農業環境科學學報.農業環境科學學報.2007,26(增刊);1-7

6、 趙海濤,封克,汪曉麗,盛海君.磷在不同土壤和無機磷組分間的轉化研究[J].揚州大學學報.2006,27(3):50-55

7、王宜鑫, 林亞萍, 劉靜, 趙斌, 趙海濤, 封克.膨潤土對富營養化水體中磷的吸附特徵[J].安徽農業科學. 2006, 34( 24) : 6549- 6550

8、王小治,盛海君,欒書榮, 趙海濤,封克.曹志洪.滲育性水稻土滲濾液中磷組分研究[J].土壤學報.2005,42(1):78-83

9、FENG Ke, TANG Yan, WANG Xiao-li, LU Hai-ming, ZHAO Hai-tao.Effects of Air-Drying on the Inorganic Phosphorus Forms in Soils [J].Agricultural Sciences in China.2005,4(6):463-468

10、封克,汪曉麗,陸海明, 趙海濤.風乾土對土壤主要無機磷組分的影響[J].中國農業科學.2004,37(6):865-870

11、盛海君,夏小燕,楊麗琴, 趙海濤,欒書榮,封克.施磷對土壤速效磷含量及徑流磷組成的影響[J].生態學報.2004,24(12):2837-2840

12、.趙斌王小治王宜鑫 趙海濤陳小峰封克.有機膨潤土對造紙黑水的處理效果[J].工業用水與廢水，2008，39(3)：88-90.

13、.趙斌王小治王宜鑫 趙海濤陳小峰封克.表面活性劑用量對有機膨潤土穩定性的影響[J].安全與環境學報，2008，8(2)：36-39.

14、司江英 趙海濤汪曉麗姚彩艷鄧桂芳封克.不同銅水平下玉米細胞內銅的分布和化學形態的研究[J].農業環境科學學報，2008，27(2)：452-456.

15、趙斌范蘭蘭荊磊張治軍王宜鑫 趙海濤封克.粘土包膜緩釋尿素的養分釋放特徵及其增產效應[J].中國土壤與肥料，2008(1)：28-31,72.

16、TANG Yan, WANG Xiao-Zhi, ZHAO Hai-tao,FENG Ke. Effects of Potassium and C/N Rations on Conwersion of NH4+ in Soils[J].Pedosphere,2008,18(4):539-544.

教改論文

1、 趙海濤,錢曉晴,封克,等.建構主義理論下農業資源與環境專業設計性實驗的實施[J].教與學2008,14(8)：29-31

2、 趙海濤,封克,錢曉晴,等.產教結合畢業實習模式的實踐與思考[J].中國科技信息.2008,358(17):222-223

3王小治, 趙海濤,封克,等.建構主義理論下設計性實驗教學中教師的角色定位[J].教與學2008,18(12)：87-98

4、 趙海濤,封克,錢曉晴,王小治,盛海君.構建設計性實驗平台提高大學生創新能力[J].中國教育.2006,79(5):60-63

5、 趙海濤,王小治,封克,錢曉晴.教學科研相結合，把握本科教學最後環節[J].中國教學與研究雜誌.2006,129(18):15283-15285

6、 趙海濤,封克,錢曉晴,王小治,盛海君.淺析植物營養學設計性實驗平台的構建[J].揚州大學學報.2006.27(3):52-55

7、單玉華, 趙海濤,錢曉晴.不同實驗模式的特徵及其在農業資源利用專業實驗教學中的套用[J]. 中國科技信息.2007,321(4):242-244

8、錢曉晴, 趙海濤,封克,王小治.堅持分類指導、強化最後教學環節[J].文教資料.2006,374(10下旬):43-44

9、李家鵬, 趙海濤.研究生會工作存在的問題及對策[J].文教資料.2006,373(10中旬):2-3

10、李家鵬, 趙海濤.淺析新時期開展研究生會工作的思路[J].中國科技信息.2006,309(16):242-244

11、李家鵬, 趙海濤,周宏偉.遵循人才成長規律，造就優秀學科帶頭人[J].中國教育2007,103 (5):16-17

12、李家鵬, 趙海濤.淺析研究生會工作的應對策略.中國教育科研雜誌[J].2007,141(19):27-28

獲獎記錄

先後獲得第六屆中國教育新局面的開創與探索論文一等獎、中國教育學術委員會教科論文評比一等獎、江蘇省社會實踐先進個人、江蘇省教學成果二等獎、揚州大學教學成果一等獎、二等獎等榮譽。

趙海濤[揚州大學環境科學與工程學院講師]