讓學生快樂的老師趙晷湘教授感動中山人民
趙晷湘教授簡介就職於電子科技大學中山學院，被學生們稱作"最有人緣的老師"，榮獲"2008十佳感動中山的人民教師"。2001 年至2007年，他連續六年為中山市提供課題研究，還直接指導一些企業的管理和文化建設工作。
讓學生快樂的老師趙晷湘教授感動中山人民“走在街上，聽到有人叫我‘趙老師’，就是我最開心的時刻。我一直像喜歡我的孩子一樣喜歡我的每一個學生，像對待我最好的朋友一樣對待學生。”趙晷湘教授用再平實不過的話來表達當選“感動中山的人民教師”的感受，聽者卻能感受到他對學生毫無保留的真朴的愛意。
2月27日下午，“2008十佳感動中山的人民教師”頒獎典禮在中山廣播電視台演播大廳舉行，來自教育第一線的十位獲獎教師再次感動中山人民。作為中山高校唯一獲獎的教師，趙晷湘教授以一顆“讓學生快樂”的質樸之心讓現場觀眾無不動容。市委常委雷彪、副市長唐穎等市領導、學院成孝予書記出席頒獎典禮。
組委會給趙晷湘教授的頒獎詞是：才華橫溢，不忘經世濟民；學養深厚，更重傳道授業；精彩的課堂，開啟術業竅門；精心的批語，點亮智慧明燈；青年學子最需要你這樣的益友良師。
他從內心深處喜歡學生
頒獎典禮上，當被問及為什麼學生喜歡自己時，趙老師說：“因為我從內心深處喜歡學生，從內心深處熱愛教師這個職業。”
每收到學生的簡訊，不管是請假還是節日祝福，趙老師總是第一時間回復。他手機里存了很多學生的信息，有些是三四年前發的，他都不捨得刪，因為在學生的祝福和心聲裡面趙老師找到了一種作為教師最深刻的快樂。“趙老師，這學期辛苦您了，同學們都好期待你下次上我們的課。”“趙老師，很懷念您為我們上課的那段時光。”“趙老師，是我有幸遇到像您這么嚴謹的論文指導老師，我們的論文才得以圓滿完成，趙老師真的辛苦您了！”“毫不誇張地說，您是我們班裡最有人緣的老師。因為您的學識，您的樂觀，也因為您的豁達，謝謝趙老師，您辛苦了。”……從學生的感謝與問候里，我們體味到趙老師高尚的人格魅力。
趙老師說，作為一個好老師就要教會學生怎樣做人，而“身教”是最好的方式。真心熱愛學生、為學生付出、為學生作表率，學生一定能從中學到做人的道理。
經濟與管理系主任姚澤有與趙晷湘教授共事多年，說起趙教授，他感慨地說：趙教授關心集體，關心繫里每一個人，這種關心是發自內心的熱心和誠懇。他對學生懷有高度的責任感，他即使在受著耳疾、痛風折磨的情況下，都堅持來上課，這都源於他對學生髮自內心的愛。
用心記住學生，就不會忘記
大學教師往往只在同一個班上一個學期的課，記住所有教過學生的名字並且甚至幾年後記住學生姓名和相貌，這對大部分大學老師來說都是很難做到的。而趙教授做到了，學生們說，趙老師再見面時能夠喊出每個學生的名字，這是經管系的一個傳奇。對此，趙晷湘的解釋是“用心記住對方，怎么會忘記呢。”
一個五六十人的班，趙老師上了半個學期的課，就能叫出每一個人的名字，清楚每一個學生的特點。趙老師說，2個小時的課不能當作任務來教，而要作為責任去擔當。“有了責任就會用心，用心去記了，就不會忘記。”
趙老師的心目中，育人是第一位的，學生是第一位的。每年寒假他都把時間花在了指導、批改學生的論文上，每篇論文從開題到完成起碼要與學生通電話五十次，與學生見面二十次。如此繁瑣的工作，趙老師卻樂此不疲，他從學生的成長中實現了自身的價值。
趙老師對待學生論文或作業的認真態度，常常給學生深深的觸動。“有一次，我交了一篇700字的作業，趙老師的評語就寫了200多字。”趙老師的認真負責讓學生肅然起敬。
為社會發揮光和熱
到目前為止，趙晷湘在全國各大學術刊物上共發表了82篇論文。2001年至2007年，他連續六年為中山市提供課題研究，還直接指導一些企業的管理和文化建設工作。
除了潛心教學科研，趙晷湘教授還積極參政議政。1997年他當選為中山市政協委員和市民盟副主委、2004年當選市人大常委，趙晷湘還曾是中山市的青聯常委，他感言：“中山青聯讓我認識了一批從事企業、科研、政府等各行業精英人士，開闊了我的教學研究視野，學會了為人處事。政協和人大給了我參政議政的平台，是我從大學校園走向社會的一個通道，能讓我更好地接觸社會、了解社會。”
一位民盟辦公室同志說：“趙老師在學校工作很忙，連續做了三屆民盟副主委，擔任很多社會職務，但對盟內工作很熱心，能叫出250多個盟員的名字，他經常晚上工作到12點多。”
燃燒自己，照亮別人，快樂工作，關心他人。趙老師說，“如果哪一天不能做老師了，不能站在講台上，那對於我來講，會是最不快樂的。”把學生當作自己的孩子看待，他說，“唯有對小孩關愛，才能對學生關愛。”他，趙晷湘，就是這樣一種精神，就是這樣一名教授。
