個人簡介
其在長期的教育教學實踐中,形成“結構先入,把握全局;旁徵博引,培養興趣;聯繫實際,提高能力;善用比較,提高信度;精考精評,舉一反三”的教學特色。所教學生有兩人獲“紅煙桃李獎”。
學術研究
2002年獲州“紅煙園丁獎”;2006年獲州首屆骨幹教師獎;40餘篇論文和經驗交流文章在《中學政治教學參考》、《教學與管理》、《中學政史地》、《教材教學研究》、《紅河教育》、《彌勒教育》、《彌勒》、《中學生時事政治報》、《學習方法報》、《中學政治及各科教與學》、《考試報》、《德育報》、《高考指導》、《學生新報》、《中國小德育》、《雲南教育報》等刊物上發表,其中《怎樣指導學生撰寫政治小論文》被中國人民大學報刊複印資料全文轉載。主編《高中哲學趣味教學案例》(上、下冊),本書獲紅河州鄉土教材二等獎。2008年6月被教育部中國中國小幼兒教師獎勵基金會評為“全國教育科研優秀教師”。