赤峰實驗國小

赤峰實驗國小是內蒙古自治區赤峰市教育局的一所直屬國小。

基本信息

學校簡介

赤峰實驗國小位於園林路中段,始建於1947年,1981年被命名為“三級重點校”。校園占地面積13500多平方米,建築面積5300多平方米。經過硬化處理的操場在綠樹鮮花的掩襯下與教學樓交相輝映,井然有序。該校教學設備完善。設有電教室、實驗室、圖書室(藏書2800多萬冊)、音樂教室,舞蹈室、語音室、微機室正在籌建之中。師資力量雄厚。學歷合格率為100%,其中本科學歷占8%,專科學歷占26%。1990年以來,獲“自治區教學能手”和“市級教學級手”的教師有13名,在全市“青年教師基本功競賽”中有10名教師榜上有名。

該校堅持以鄧小平有中國特色的社會主義教育理論和“綱要”為指針,堅持“三個面向”深化管理體制的改革。以法治教,從嚴治校。倡導德育為首、教學為主、育人為本,落實“兩全”的管理舉措和“團結、勤奮、求實、創新”的良好校風。堅持“課內打基礎,課外育專長”的教育、教學原則。使學生學得生動活潑,知識掌握的全面紮實。

獲得榮譽

學校領導班子團結得力,教師隊伍樂學善教。多年的教育教學實踐,錘練出愛崗敬業,勤於奉獻的教師隊伍。他們積極開拓,銳意進取,不斷創新,相繼探索了“景山教材教法”實驗、“黑山集中識字教法”實驗、“注音識字、提前讀寫”語文教學實驗,“三算結合”和“愉快教育”實驗,以及“小學生能力發展與培養”整體改革實驗等。尤其是“小學生能力發展與培養”整體改革實驗,把教育與教學融為一體,注重開發學生智力,培養學生能力,提高學生整體素質的特色。通過加強小學生德育工作,知識和能力的有機結合,促進學生良好行為習慣的養成等方面進行了探索和嘗試。此項實驗,在赤峰地區教育教學改革中起到了推動作用,九三年獲赤峰市科技進步成果三等獎。“愉快教育”實驗九七年順利通過市科委的檢驗,在我校正處於推廣階段。“三算結合”實驗是促使學生主動地探索問題,並在此過程中讓形象思維和抽象思維相互配合,相互促進,使學生的整個大腦潛能得以充分發揮。幾年的實驗,學生的數學成績出現了可喜的成績,負擔相對減輕。實驗班的學生參加紅山地區國小數學競賽獲團體總分第一名,比第二名高出15.3分。1998年6月27日順利通過由林崇德、申繼亮、楊曉林等專家的驗收,得到他們的好評。

通過“第二課堂”活動培養學生各方面能力是學校的又一特色。多年來,學校堅持組織開展“書法、繪畫、樂器、舞蹈、小製作、手抄報、文體競賽、演講、軍訓、夏令營”等豐富多彩的學科和少先隊活動。使學生的整體素質得到了提高。1989年獲赤峰地區“紀念建國40周年歌詠比賽”國小組第一名;九三年獲市首屆“鼓樂禮儀表演賽”國小組第一名;七九年以來,該校12次獲紅山區田徑運動會國小組第一名;1986年1997年先後兩次被評為國家級“紅旗少先大隊”;曾先後被評為自治區“少兒工作先進集體”和“軍民共建先進集體”;九三年被評為“全國民眾體育活動先進單位”。

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