財務管理學習輔導與練習

第三章 第九章 第十章

基本信息

出版社: 中南大學出版社; 第2版 (2006年7月1日) 叢書名: 21世紀高職高專經濟・管理類規劃教材 平裝: 102頁 正文語種: 中文 開本: 16 ISBN: 9787810619011

商品描述

內容簡介

財務管理學習輔導與練習(第2版)》講述了:教育部召開了關於加強高職高專教學工作的會議,進一步明確了高職高專是以培養技術套用性專門人才為根本任務;以適應社會需要為目標;以培養技術套用能力為主線設計學生的知識、能力、素質結構和培養方案;以“套用”為主旨和特徵來構建課程和教學內容體系;高職高專的專業設定要體現地區、行業經濟和社會發展的需要,以適應社會對職業人才的需求;教材可以。一綱多本”,形成有特色的高職高專教材系列。

編輯推薦

《財務管理學習輔導與練習(第2版)》是由中南大學出版社出版的。

目錄

第一章 總論
第二章 貨幣時間價值
第三章 風險與報酬
第四章 財務報表分析
第五章 資金籌集管理
第六章 資本成本和資本結構
第七章 流動資產管理
第八章 項目投資管理
第九章 證券投資
第十章 收益分配管理
第十一章 財務預算
習題參考答案

序言

近幾年來,我國的高等職業教育以自己鮮明的特色,獨樹一幟,迅速發展,打破了高等教育界傳統大學一統天下的局面,在適應現代社會人才的多樣化需求、實施高等教育大眾化等方面,做出了重大貢獻,在國內外日益受到各界的關注與重視。
1999年6月中共中央、國務院召開第三次全國教育工作會議,作出了“關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定”的重大決策,決定中明確提出要大力發展高等職業教育,培養一大批具有必備的理論知識和較強的實踐能力,適應生產、建設、管理、服務第一線急需的高等技術套用性專門人才。為此,教育部召開了關於加強高職高專教學工作的會議,進一步明確了高職高專是以培養技術套用性專門人才為根本任務;以適應社會需要為目標;以培養技術套用能力為主線設計學生的知識、能力、素質結構和培養方案;以“套用”為主旨和特徵來構建課程和教學內容體系;高職高專的專業設定要體現地區、行業經濟和社會發展的需要,以適應社會對職業人才的需求;教材可以。一綱多本”,形成有特色的高職高專教材系列。
由於高等職業教育本身具有鮮明的職業特徵,要求我們在改革課程體系的基礎上,認真研究和改革課程教學內容及教學方法,努力加強教材建設。但迄今為止,符合職業特點和需求的教材卻還不多。在湖南省職業教育教材編寫委員會及湖南省教育廳教育科學研究院職業教育與成人教育研究所指導下,由湖南省內18所高職高專院校長期從事高等職業教育、有豐富教學經驗的資深教師共同編寫的《21世紀高職高專經濟、管理類規劃教材》,由中南大學出版社出版,這是一件大好事,值得慶賀和推介。

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