內容簡介
《讀報紙,學中文:準高級漢語報刊閱讀(下冊)》是由北京師範大學漢語文化學院吳成年副教授編寫。該教材在編寫之前，曾對149名高級水平的留學生作了報刊話題興趣程度的調查問卷，對學生比較感興趣的話題優先編入教材中。教材的語言材料都選自較新的中文報刊和網站的文章，話題既考慮時效性，也考慮長期性和穩定性。本教材難易適當，語言點實用性強，以幫助學生培養對報刊詞語句式的運用、同義詞的辨析、構詞規律的認識等能力。《讀報紙,學中文:準高級漢語報刊閱讀(下冊)》還注重生詞的復現（上下冊每個生詞平均重複出現的次數分別為10.6 、10.1 次）和對超綱詞比例的控制（上下冊綱內普通生詞占總生詞量的比例分別為75.04%、83.5 6%，超綱詞分別只占24.9 6%、16.4 4%），突出報刊閱讀能力和報刊語篇能力的訓練。
本教材還配有教師教學參考用書電子版，為廣大教師在使用本教材時較規範合理地組織教學提供參考。
目錄
第一課 在中國快樂生活的外國人
閱讀一 中國就業門檻逐漸抬升18萬外國人在華工作
閱讀二 外國人的中國情結
閱讀三 外國人這樣游中國
第二課 帶著差距愉快地生活
閱讀一 休閒產業
閱讀二 重視幸福指數中的保障因素
閱讀三 教育：應培養具備健康人格的現代人
第三課 換一種說法，你會更有力
閱讀一 建立親和力的小技巧
閱讀二 巧用心理暗示解決生活難題
閱讀三 NLP最佳績效管理十誡
第四課 今天的孩子為什麼“不會玩”了
閱讀一 孩子說：不玩“網遊”玩什麼?
閱讀二 六一兒童節：越玩越孤單玩啥才快樂
閱讀三 聚焦寒假——尋找快樂假期
第五課 聚焦高考30年的制度變遷
閱讀一 高考30年改革脈絡：走向更加理性、公平、多元(一)
閱讀二 高考30年改革脈絡：走向更加理性、公平、多元(二)
閱讀三 1977—2007，高考改革焦點回眸
第一～五課測試題
第六課 大學生就業如何攻克難關
閱讀一 有些大學生求職心茫然
閱讀二 大學生就業意識創新：教育何為?
閱讀三 大學生就業遭遇“供需結構”難題
第七課 畢婚族：為何畢業證結婚證一起領?
閱讀一 八零年代：婚姻新“族群”(一)
閱讀二 八零年代：婚姻新“族群”(二)
閱讀三 畢業後閃電結婚“畢婚族”品酸酸甜甜
第八課 職業女性為何害怕成功
閱讀一 上海白領女性嚮往家庭溫暖
閱讀二 請解下女人腰上的“圍裙”
閱讀三 關注職業女性的亞健康
第九課 中國民眾給中美關係打高分
閱讀一 影響中美關係的主要因素
閱讀二 中美關係正常化35周年已成為利益相關者
閱讀三 中美專家指點25年後世界格局
第十課 中日兩國是搬不開的鄰居
閱讀一 “融冰之旅”推動中日戰略互惠
閱讀二 “融冰之旅”，融中日關係之“冰”
閱讀三 中日關係：已見陽光
第六～十課測試題
第十一課 全球變暖讓世界擔憂
閱讀一 氣候變暖將引發全球經濟危機
閱讀二 全球變暖與我們的生活(一)
閱讀三 全球變暖與我們的生活(二)
第十二課 心理疾病折磨全球十億人
閱讀一 中國心理治療急需高手(一)
閱讀二 中國心理治療急需高手(二)
閱讀三 精神疾病治療費已占疾病總負擔首位
第十三課 部落格世界呼喚新秩序
閱讀一 全球部落格實名大勢所趨各國管理都有獨門招數
閱讀二 部落格自律試水“約定式實名”備受青睞
閱讀三 部落格之困：四大問題成關鍵
第十四課 拉登50歲生日驚動世界
閱讀一 美軍高官稱本·拉登還活著聯軍將繼續密集搜捕
閱讀二 對恐怖主義的界定是一個世界性的難題
閱讀三 紐約世貿大樓：揮別悲傷，走向重建
第十五課 中國製造如何突圍
閱讀一 中國製造走向歷史跨越期的思考
閱讀二 中國製造出路：以產業升級留住世界
閱讀三 “中國製造”該如何探尋轉型路徑
第十一～十五課測試題
第一～十五課測試題
詞語總表
語言點例釋總表
部分練習參考答案
