內容介紹
目錄
●自序——回報三十年前一次翻轉生命的感動
楔子 在進入中國音樂的人文世界之前,先讓我們從它的處境談起吧!
壹、傳統音樂處境維艱的主因
一、一個中國文化認知上的空白面相——音樂
二、歷史音樂的未能有效保存
三、音樂抽象與量化弔詭本質所導致的困境
貳、文化意義下的音樂認知
一、音樂無國界的偏羞
二、沒有離開認知系統的音樂欣賞
叄、原汁原味傳統的價值
一、時代性的迷思
二、“永恆之當機”
肆、內游與外知
凝固的音聲——中國音樂人文的圖像展現
本自具足
●第一章
當下即是——一即一切的音色觀
一、“音的本質”是傳統音樂觀照的焦點
二、中國音樂有最豐富的音色變化組合
三、音色的根柢與形上
四、在一音中具現全體
緣起相生
●第二章
虛實相生——韻是音樂中的水墨
一、彈弦音樂三種層次的行韻處理
二、韻與語言
三、拉弦、吹管的行韻處理
四、韻與彈性自由的表達
五、音之始發,情之致遠
●第三章
娓娓道來——旋律及樂曲的線性開展
一、曲調的一定主導性
二、細膩直抒:線性開展下的風格
三、線條娓娓道來的時間性參照
●第四章
一唱三嘆——氣造就了中國音樂的頓挫與轉折
一、不同面相的頓挫轉折
二、欲垂還復的風格處理
●第五章
無聲之趣——留白是音樂世界的擴充
一、休歇、擴充與深化
二、意象塑造 .
三、無一物中無盡藏:從老莊到禪
●第六章
一多相即——主客交融的合奏世界
一、線條的分合交織
二、對話與幫腔:由默契主導的藝術完成
三、演奏形式與欣賞的自由出入
四、處處俱見風流
●第七章
實相緣起——當下與相生的根柢觀照
一、有機宇宙觀的具體外現
二、每一當下皆為實在,又互為緣起
宛然實在
小引:樂器與樂種——歷史與美學所完成的有機世界
●第八章
餘響入霜鍾——文人音樂的代表樂器:琴
一、最多歷史資料的樂器
二、簡單結構下的豐富內涵
三、幽微淡遠的琴樂面相
四、內含天地、自有丘壑的隱者
●第九章
執鐵板銅琶,唱大江東去——剛性為本、兼備文武的琵琶
一、與琴相頡頏的樂器
二、陽剛個性加多變指法所帶來的豐富世界
三、面相廣袤的流派分野
四、江湖俠者的世界
●第十章
長吟入夜清——出入雅俗的笛樂
一、少數出入雅俗的樂器
二、聽覺空間性無可比擬的笛樂
三、南北笛派及其發展
四、從無腔信口的牧笛到倜儻風流的書生
●第十一章
玉柱冷冷對寒雪——偏圓互見的箏樂
一、在民間見其活力的“古典”樂器
二、行韻豐富,以偏見圓的箏樂
三、更具地域分隔色彩的傳統箏派及異化的近代發展
四、清冷玉潤中的大家閨秀與小家碧玉
●第十二章
常民的謳歌——胡琴
一、與歌樂同步的後起之秀
二、富於張力與唱腔變化的胡琴音樂
三、不同樂種的型制與近代獨奏的發展
道不遠人
●第十三章
花自飄零水自流——非表演與反表演性的中國音樂
一、“場”或相配合的外在形式——藝術呈現不可忽略的一環
二、“準儀式性”的現代音樂廳演出
三、中國音樂的“場”與表現形式
四、“表演”的極限
五、每種音樂都有它最適合的“場”
●第十四章
識得江流千古意——中國音樂里的自然觀照
一、生命本質的差異解讀及不同的人生境遇
二、隱逸文化與自然哲學
三、音樂中的放情山水與田園自適
四、自然的歌詠與描摹
五、生命的補足與依歸
●第十五章
聽唱陽關第四聲——人世際遇之喟嘆
一、不同困境的不同觀照
二、感時興懷
三、宮詞閨怨
四、千古離情
五、悲愴史詩
諦觀有情
●第十六章
江樓望月——藝術境界的擴充與提升
一、為生命而藝術
二、道與藝的殊途與同歸
三、境界與觀照(一):人與自然的交融
四、境界與觀照(二):生命輪轉的諦觀與荷擔
●第十七章
諦觀有情——有情宇宙的道藝體現
一、史的觀照
二、詩的感嘆
三、有情的宇宙觀
四、生命境界的對應
五、諦觀有情
結語 一個民族打了自己百年巴掌,為什麼不停下來想一想?
作者介紹
林谷芳
禪者、音樂家、文化評論人。佛光大學藝術學研究所所長。
六歲 有感於死生。
高一 讀佛書句「有起必有落,有生必有死;欲求無死,不如無生」,有省,遂習禪。同年,以一段因緣亦入中國音樂。
六八年 值彼岸文革,慨然有志於文化研究,入台大人類學系。
七四年 以學問研究終與死生大事有隔,乃隱於市教授琵琶。
八八年 海峽開放,為印證生命所學之真實與虛妄,頻仍往來於
兩岸;又鑒於台灣社會變遷劇烈,乃提筆從事文化評論,
前後計發表二百餘萬言文字。
九二年 開始民間書院講學,講題聚焦於禪、中國音樂美學、文化重建之上。
九三年 召集「忘樂小集」,以實際演出彰顯民間音樂之生活性與文人音樂之生
命性。
九五年 著「音樂中的斯土斯民 ── 中國音樂導聆」。
九六年 任佛光大學教授。
九七年 台灣、九八年大陸 結合美學書寫與經典樂曲編纂的代表性著作「諦觀有情 ── 中國音樂里的人文世界」出版。
九八年 所創建「茶與樂對話」之藝術型態,以「書與唱片」之形式呈現。
同年出版「性是生命的一大公案──一個禪者眼中的男女」。
二OOO年 成立佛光大學藝術學研究所,以中國文化美學主體之建立為立所基點。同年回歸禪者本務,教授禪宗修行。