系統介紹
課立方是北京國教融創教育科技有限公司憑藉以學生為中心的先進創新教育理念和網際網路+的技術思想,自主研發的國內領先的智慧型化、綜合性跨平台混合式教學互動及管理系統。
課立方涵蓋從“課前”、“課中”到“課後”的課程教學與學習整體解決方案,系統包括課立方系統服務平台、教學控制台和系統微信公眾號。課立方的運用極大地提升了教與學效率和質量,解決了以往傳統教與學實施中的諸多弊端和過程評價體系的缺失,為小型翻轉課堂及中大規模課堂學習提供了高效率的教與學平台、互動及測評工具,為中國院校實施創新的教學改革和人才培養提供了全面解決方案、配套服務與技術支持。
主要功能
課立方縱向運用於課前、課中、課後的教學環節,橫向被學生、教師、教務的三方教學主體所運用,主要分為預習複習、數字考勤、課堂互動、隨堂測驗、課後作業、數字考試等六大功能模組。形成了高效科技的互動式教學網路,全面支撐起整個學校的教學系統,從而實現以學生為中心的全周期智慧型化教學模式。
系統優點
課立方為教師授課量身定製,不僅僅功能強大,幫助教師輕鬆授課,同時還是校內教務主管部門監控教學進度,提升教學質量的重要抓手。
·量身定做:系統根據真實教師的親身體驗進行設計,符合教師的使用習慣。在授課過程中,以輕量級套用切入正常授課過程,不給教師工作帶來負擔。
·功能強大:系統在課前、課後幫助教師管理課程,實現小型翻轉課堂和中大規模課堂教學的全部功能,滿足教師對教學資源的一站式解決需求,在課堂上快速發起無紙化考試、互評等套用增強課上了互動,提高課堂教學效果。
·過程引導:從過程上引導學生的學習,培養課前預習、課後複習的習慣,並記錄學生在課堂上的行為,跟蹤學生整個學習過程。
·教務管理:通過對課程的綜合能力分析,教務管理部門能夠非常準確的了解到教學計畫的完成情況,為決策提供依據。
價值體現
對於學校——創新教學模式、提升教學質量、最佳化教學評價、細化教學管理;
對於教師——增強教學趣味性、體驗教學成就感、減輕教學強壓力、有效收集教學數據;
對於學生——提高學習興趣、提升學習效率、整合學習資源、掌控學習成果。
套用評價
2015年下半年,南京大學電子科學與工程學院已有6門課程試點“課立方”智慧型教學互動套用系統,有35人左右的小班,也有60人以上的中大規模班級。 新的教育技術的運用,讓“翻轉課堂”變得不一樣。翻轉課堂《電路分析原理》康老師坦言:“以前,翻轉課堂上學生主動發言,我要給與點評,還要分出一部分時間和精力來記錄每個學生的表現。而且,學生小組展示後,其他小組成員不好意思給分數,往往由我來打分,總覺得有失公允。如今,運用“課立方”智慧型教學互動套用系統來輔助教學,小組間可以通過系統互評,最後互評所得分數客觀公正。”教學督導也對該系統評價很高:“新的教育技術提高了學生課堂參與度,並沒有出現令人擔心的低頭族,反而讓同學們頭抬起來了。”截止目前,國內多家一線高校已經完成了課立方的全面試點運用。由最初的單一學科簡單套用,到全校多個學院多個課程全面推行運用,只用了短短的5個月時間,足以說明產品的套用優勢。許多教師使用後反饋課堂上教學效率得到提升,課前課後的教學任務也得到減負。教務管理者也反饋由於運用了課立方,能第一時間對教師的授課成效和學生的學習狀態進行追蹤和把控。而學生們的套用效果,最直觀的反饋實在學習效率和學習成績上。