出版信息
作者：[美]布魯斯. 布朗 理察. 布坎南 卡爾. 迪桑沃 丹尼斯. 當丹 維克多. 馬格林 主編 辛向陽、孫志祥、代福平 譯
定價：65元
印次：1-3
ISBN：9787302425816
出版日期：2016.05.01
印刷日期：2016.10.25
內容簡介
《設計問題》（Design Issues）由美國麻省理工學院（MIT）出版社授權翻譯。譯者孫志祥、辛向陽、代福平。Design Issues是國際設計研究領域的著名學術刊物，主要刊載設計的歷史、理論和批評方面的研究論文和案例，在設計領域有很大的影響力。《設計問題》（第二輯）選譯自Design Issues 2013年的重要文章，可以作為研究生的教輔讀物和業界的參考讀物，對於深化中國設計教育和提升設計實踐水平有積極作用。
作者薦語
孫志祥，江南大學外國語學院教授、碩士生導師、文學博士，中國翻譯協會專家會員，江南大學設計哲學團隊成員。主要研究方向為：翻譯理論與實踐、設計文獻翻譯。
辛向陽，江南大學設計學院教授、博士生導師、美國卡耐基梅隆大學設計哲學博士、原香港理工大學互動設計專業創始人，江南大學設計學院院長、設計哲學團隊負責人。主要研究方向為：文化背景下的設計哲學、互動與體驗設計、設計戰略與方法
代福平，江南大學設計學院副教授、碩士生導師、設計學博士研究生，江南大學設計哲學團隊成員。主要研究方向為：視覺傳達與信息可視化設計、互動與體驗設計、中西設計哲學比較。
目 錄
序 / V
設計無學科 / 1
1. 引言 / 2
2. 設計職業的嚴肅性 / 3
3.（設計）學科的消解 / 6
4. 學科性 / 10
5. 失去學科性的設計 /13
6. 結論 / 15
第二次世界大戰時期的美國：科學家、工程師和設計師 / 19
1.引言 / 20
2.二戰初期的美軍 / 21
3. 二戰早期的採購和生產 / 23
4.航空技術進步 / 29
5.小型軍用物資 / 34
II
設計問題（第一輯）
6.科學研究與發展局 / 38
7.運籌學/ 42
8.第一代計算機 / 43
9.結論 / 47
面向社會開放技術：介乎跨學科和民眾參與之間 / 49
1. 引言 / 50
2.設計與科學技術研究的開放路徑 / 51
3. 呼籲跨學科聯繫 / 54
4.從民眾參與到開放社會行動計畫 / 57
5. 結論 / 62
何謂參與？設計引領通往交叉學科框架之路 / 65
1. 引言 / 66
2. 跨學科參與的關聯面 / 69
3. “參與廣度”維的擴展 / 77
4. 深度、廣度和範圍的整合 / 78
5. 第四維：產出內容中的參與證明 / 81
6. 以人為中心的設計範例 / 83
7. 以生態保護為目的的設計範例 / 85
8. 結論 / 88
設計對話：本能愉悅修辭框架 / 91
1.引言 / 91
1.引言 / 91
2. 情感、情感認知和設計 / 92
3. 情感和情感認知 / 94
4. 情感設計框架：探索和合成 / 99
III
目 錄
5. 設計對話中的外部影響和干擾 / 103
6. 情感設計對話中缺失的聯繫：本能愉悅修辭 / 106
7. 結論 / 111
設計思維支持：信息系統與推理 / 115
1.引言 / 116
2. 信息系統對設計的支持 / 116
3. 設計思維的理論 / 118
4. 人類設計思維的合理解釋 / 125
5. 設計思維的信息系統支持分析 / 132
6. 討論和結語 / 139
環境關係設計：從含糊性到織造性 / 141
1. 引言 / 141
2. 錯誤的邏輯 / 142
3. 設計：清除障礙的障礙 / 144
4. 學科障礙 / 147
5. 從含糊性到織造性 / 153
6. 結語：設計人類學在認識和造就世界中的作用 / 156
設計行動主義的顛覆性美學：設計調和藝術和政治 / 159
1.引言 / 159
2. 設計研究中的設計行動主義框架 / 162
3. 介於美學和政治範疇之間的設計行動主義 / 168
4. 設計行動主義新框架 / 176
5. 結論 / 177
設計問題（第一輯）
設計與精神性：與智慧經濟相適應的物質文化 / 179
1. 引言 / 179
2. “精神性”的消亡和新興的回歸 / 182
3. 關於精神性的視角：世界觀、需求和意義 / 185
4. 意義的層級 / 190
5. 精神性的理解 / 191
6. 精神性、冥想和創造性過程 / 196
7. 對設計的啟發 / 199
8. 面向智慧經濟 / 202
後 記 / 207
