圖書信息
出版社: 中國輕工業出版社; 第1版 (2010年6月1日)
平裝: 252頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787501976164, 7501976163
條形碼: 9787501976164
尺寸: 23.6 x 16.8 x 2.2 cm
重量: 481 g
作者簡介
黃華明，男，1963年生，福建永定人，1988年畢業於廣州美術學院中國畫系。現為廣東工業大學藝術設計學院副院長、教授、碩士研究生導師。
教育部人文社會科學項目主持人；1998年獲廣東省“南粵教壇新秀”稱號；6次獲省部級藝術教育科學類優秀論文獎；多幅作品入選省級以上美展；在《美術》、《美術觀察》、《藝術教育》、《藝術探索》、《美術大觀》、《美術界》、《中國水彩》、《四川建築科學研究》等省級及國家級雜誌上發表學術論文50多篇，發表繪畫、設計作品60多幅；主持省部級及校級科研項目20多項；編寫有《構成設計原理》、《徒手鋼筆畫》教材，出版有《裝飾圖案》、《現代景觀建築設計》等高等院校藝術設計專業教材。
主要研究方向:美術創作及理論、環境藝術設計及理論、藝術教育及理論。
內容簡介
《藝海索珠?美術設計與藝術教育研究》為一部探討美術、設計與藝術教育的著作，該書不僅從美術理論、設計教育、建築藝術教育及藝術教育研究等四個方面對當今的藝術與設計問題進行了深入研究，而且融合了作者在美術、設計與藝術教育中的理論成果和實踐經驗，在對理論的辨析中，以具體的美術、設計作品，詮釋作者的學術觀點、設計理念、教育思想，為當代藝術與設計教育理論提供了參考體系，具有一定的學術意義和實踐價值。
目錄
美術理論
中國畫線條藝術闡釋
與時俱進——初探花鳥畫結構語言的理、情、趣
解讀水彩畫藝術語言表現力
設計教育
從素描中認識設計——工科院校藝術設計專業工科類素描教學改革探議
論工科院校藝術設計專業色彩教學設計意識的培養
重在創新——構建藝術設計專業實驗教學體系研究
動漫創意產業與動漫教育
初探漢字會意字的創意設計
建築藝術教育
重在引發——建築學專業素描課程教改之我見
論建築學專業素描教學的初步
對建築學專業風景色彩寫生教學的見解
論水彩教學與建築表現圖
論虛實空間在室內設計中的套用
論室內環境藝術設計中色彩的構成
試論居室的色彩藝術
關於居室裝飾格調的思考
“以人為本”的後現代居室軟裝飾
為明天而存在——居室空間與裝飾的再設計
從波特曼到適意的空間——試論居室綠化的植物選擇
細微之處見匠心——居室裝飾中陳設用品的選擇
光影相隨盡人意——談居室環境設計中的燈具選擇
藝術教育研究
論藝術教育在構建工科複合型人才中的地位與作用
實施工科院校藝術教育課程目標探議
關於工科院校開展文學藝術素質教育的幾點思考
對工科院校繪畫藝術素質教育的科學思考
論工科院校藝術教育之音樂素質教育
工科院校藝術設計學院辦學目標定位與人才培養模式研究
對工科院校考研率與本科生教育質量成效的調查
附錄：作者學術研究與藝術實踐成果要目
插圖目錄
後記
