生平
1988年8月—1995年7月任伏布農林中學(雲和職技校前身)教務處副主任、生產實習處主任;1995年8月—2001年7月任雲和縣教育局教研室教研員;2001年8月—2003年7月任雲和梅源中學校長;2003年8月—2004年7月任雲和三中黨總支書記;2004年8月—2007年5月任雲和縣教育局計畫財務科科長;2007年6月—現在任雲和職業技術學校校長。
從事教育工作二十幾年來,董士林校長始終躬身踐行、敬業實幹、銳意創新。在雲和梅源中學擔任校長期間,狠抓“學風、教風、校風”三“風”建設,使學校的教育教學質量有了明顯的提高,贏得社會良好的聲譽。2004年至2007年在雲和縣教育局計畫財務科工作三年中,工作認真負責、勤政廉潔、成績顯著。
榮譽與獲獎
自2007年6月接任雲和職技校校長以來,其首先倡導“先學做人、後學做事”的育人理念,堅持走科學化管理、制度化管理之路,取得了豐碩的辦學成果。學校先後被評為:省職業教育先進單位、省衛生先進單位、省市先進團委、市文明單位、市教科研先進集體、市師德師風示範學校、市、縣成人教育先進集體、市中等職校績效管理考核一等獎……2008年,其本人獲得了年度“縣級先進工作者”、“縣級農村富餘勞動力轉移培訓先進個人”等榮譽稱號。
教學與管理風格
在學校管理中,董士林校長將制度管理和人文管理融為一體,使學校各項工作都在進一步提升之中。
董士林校長不斷創新德育工作,深化教學改革。2007年9月,他提出並實施了全體教師參與、面向全體學生的“德育認輔制”,給學生更多的關心和幫助,學生鞏固率大大提高,社會反響良好。另外,學校還通過實行“模擬法庭”、“文明行·感恩心繫列教育”活動等,使德育工作朝著人文化、科學化、有效化的方向向前發展。結合學校實際,制定並進一步完善了學校的各項管理制度。廣大教師致力於課堂教學改革的探索和研究,取得了較好的成績。在實行專業課技能模組化教學以來,學生的專業技能水平得到了穩步提高,考證通過率和中級證獲取率都超過了國家級職業學校的標準。通過加強師資隊伍建設,提升師資水平。注重對“雙師型”教師的培養,不斷提高專業教師的實踐技能水平。通過各種途徑和方式,努力為學生的發展和個性展示搭建有效的平台。建立了較為完善的就業網路,畢業生就業率達96%;發揮資源優勢,多渠道、多方位開展農村富餘勞動力轉移培訓,有力地促進了當地的經濟發展;實行多元辦學模式,今年2月份,學校與紹興鹹亨酒店實行“訂單”培養,創辦了“鹹亨”班,學生畢業後將直接前往企業工作。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 面對職業教育發展的良好機遇和嚴峻的挑戰,在董士林校長的帶領下,雲和職技校全體教職工共同努力,積極進行探索與創新,不斷豐富學校內涵建設,努力把學校辦成精神文明優先、育人環境優美、教師隊伍優秀、教學質量優良的優質學校,譜寫雲和職技校新的輝煌,為職業教育事業再濃墨重彩地繪上一筆!