學院概況
天津軟體與信息技術服務業人才培養基地——天津市大學軟體學院（又名天津市大學軟體園，以下簡稱學院）是由天津市教委、科委、新技術產業園區（簡稱兩委一區）合作共建的軟體人才培養基地。
學院坐落在天津第三高教區（天津市西青區賓水西道399號，天津工業大學校內），地理位置優越，交通便利。緊鄰捷運3號線大學城站，捷運可直達天津站與天津南站，換乘捷運2號線可到達天津濱海國際機場，周邊建有天津工業大學、天津師範大學、天津理工大學、天津城建大學、天津農學院等多所知名高校，以及天津濱海高新技術產業開發區、西青學府工業園區、中北高科技產業園區等多個產業園區，具有明顯的區位優勢。學院於2008年9月8日校區奠基，2010年8月23日正式投入使用，2010年8月30日首批軟體專業學生入駐學院並陸續開學。2011年，學院被天津市教委列為九所“卓越工程師教育培養計畫”試點單位高校。2014年9月，學院作為工程實踐教育中心優秀案例被教育部推廣。2015年7月，學院被評為高校首批眾創空間。2015年12月18日，學院與中北高新區合作共建的中北天軟創業學院建成試運營（位於中北高科技產業園3號樓）。
學院擁有與國際接軌的一流的軟硬體環境，其基礎建設資金7.6億元，實訓平台建設資金7000萬元。學院一期建設用地300畝，教學實訓區一期建築面積8萬平方米，其中包括一棟實訓樓和三棟教學樓。生活配套區建築面積8萬平方米，包括學生餐廳、研究生與本科生宿舍、招待所、專家樓及配套商鋪；學院擁有現代化的多媒體教室，語音教室、視聽室，可同時容納10000人上課。天津市軟體工程實踐教育中心設立在我院，該中心設有全真企業開發研發環境，光纖網路及無線網路全覆蓋的2000餘個機位的實訓教室、近4000個工位的項目開發實驗室和項目研討室。學院還率先運用了先進的雲計算技術，實現了“學習環境企業化，生活環境校園化”。此外，學院擁有設施完備，環境舒適的生活區域，保證了學生學習以外的校園生活品質。
基地由兩委一區共同組成建設指導委員會，每年安排專項資金對入駐基地軟體學院、企業給予支持，建設完善公共技術服務平台，建立面向企業不同層次需求的實用型軟體人才培養模式，吸引國內外優秀院校入駐基地，創造一流軟體人才培養環境，為軟體產業發展提供良好的人才支撐。天津軟體與信息技術服務業人才培養基地暨天津市大學軟體園奠基儀式，2008年9月8日在天津工業大學新校區舉行，天津市委、市政府對大學軟體園的建設高度重視。建設好大學軟體園，對加快天津市軟體與現代信息服務業人才培養步伐具有重要意義。建立面向企業不同層次需求的實用型軟體人才培養模式，吸引國內外優秀院校入駐“基地”，依靠天津高校的教育資源優勢和高新區產業優勢，實施產業與教育的對接，促進產學研在人才培養方面的緊密合作與創新。
學院是為適應天津市經濟結構戰略性調整，推動天津市軟體與信息服務業的跨越持續發展，由天津市教委、科委、新技術產業園區（簡稱兩委一區）和相關高校協商共建的軟體與信息技術服務業人才培養基地。市委、市政府對學院建設高度重視，多次寫入《市政府工作報告》。“建設大學軟體園”已經寫入2008年《市政府工作報告》，並列入了2008年天津市重點工作；“發展軟體產業，建設大學軟體學院；全面落實‘信息化興業戰略’，推進信息技術廣泛套用和資源共享”已經寫入2009年《市政府工作報告》；“建成大學軟體學院；加強教師隊伍建設，下力量培養名師名校長和農村骨幹教師；提高學生創新和實踐能力，促進全面發展”已經寫入2010年《市政府工作報告》。
辦學特色
（一）總體辦學定位
天津市大學軟體學院（以下簡稱學院）作為天津濱海高新軟體人才培養基地，主要以培養多層次，具有創新精神的適用性人才為主要任務，推動濱海新區軟體產業發展是學院實踐教學人才培養的主要特色。學院建院以來，始終堅持社會主義辦學方向，堅持辦學模式與教學理念創新、人才培養模式與管理體制創新；樹立和秉承“教學與產業相融，學校與企業互動”的辦學理念。學院整合國際國內優質教育資源，建立了高校與企業兩個聯盟，充分發揮高校與企業力量，吸引多方投入共同建設軟體人才培養基地和實踐平台，實現資源共享。學院積極實施“政府資助、企業化運作”，政校企共建，產學研結合，多元化投入，市場化運作管理的創新型運營體制。學院力求通過各方的合作，共同實現產業鏈、技術鏈、學科鏈和人才鏈的有效對接。使之成為軟體人才培養、學科建設與軟體產業良性互動的載體，教育教學與軟體產業相融合的橋樑和紐帶，為天津市軟體及信息技術服務產業發展提供有力的人才支撐。
（二）人才培養模式
學院採用先進的教學模式，構建了產學合作、面向行業的人才培養模式，堅持以天津軟體產業發展的人才需求為導向，集合教育、科技、產業優勢資源，以新成果、新課程和新項目為主要內容開展教學，吸引IBM（國際商業機器公司）、ORACLE（甲骨文公司）、SAP（德國軟體公司）等國際知名企業入駐，共同搭建公共教學平台和實踐平台。學院特別重視學生工程實踐能力的培養，突出實踐教學環節，將最新的技術資源融入到教學實踐中，實踐教學比例接近60%。學生通過實踐項目的參與和創新，實現了就業與企業需求的有效對接。
學院重視師資隊伍建設，率先在全市實行“雙聘雙師制”師資隊伍，來自國內外高校知名教授師資比例超過80%。行業內知名企業一線工程師比例100%，為學生培養提供強有力的保障。
學院堅持以生為本的管理理念，採用全新的學生管理模式，以“提升學生學習能力”為主線，搭建真實企業管理架構，體驗企業工作環境，熟悉企業運作流程，採用“浸泡式”有組織學習模式，實現全天候管理。以高強度、互動式學習為主，引入“導師制”，藉助“項目驅動式”管理，實施“工資式”考核方式，突出培養學生的專業能力、管理能力、團隊協作能力和職業人精神。
學院為學生營造真實企業環境，建立虛擬公司，為每一位學生配備標準工位，發放統一工裝。學生日常管理實行班級公司化管理，強化公司概念，每一位學生在公司扮演著真實的角色。大大縮短了學生向職業人轉變的進程。從而實現學生自主學習，自我管理，自我服務的目標。
此外，軟體學院還規劃“六大實訓計畫”，即為在校大學生量身打造短期“體驗計畫”、中期“-1”計畫和長期“T+Q”（學歷+證書）計畫；為待業大學生和在職人員分別實施短、中期“就業”計畫、“精英計畫”及長期“創業天堂”計畫。利用大三、大四的黃金實踐期，幫助大學生提前“減去”畢業後一年的磨合期，並取得相應資質認證，做好與企業“零距離”對接的充分準備，解決大學教育模式單一、實踐缺乏和軟體產業套用型人才短缺的瓶頸。
面對蓬勃發展的中國IT產業（信息技術產業）對人才的巨大需求，學院將堅持為每一位學生設計未來，讓每一位學生走向成功的理念，開拓創新，努力為社會培養基礎知識紮實、掌握最新IT技術、具有創新精神和實踐能力的“實用化、國際化、個性化”的高素質、套用型高級專門人才。
“至誠致力、卓異卓越”，學院承載著國家與天津市軟體與信息技術人才的培養重任，目標是在“十二五”（2011―2015年）末，建成國內一流、國際先進的軟體人才培養基地，軟體技術研究與產品開發基地，軟體技術支持與社會服務基地，不久的將來這裡將成為天津市乃至全國IT巨子的搖籃。
師資隊伍
天津市大學軟體學院天津市大學軟體學院是一所開放的學院，師資實行校企“雙聘”，高校教師和企業工程師交替授課。學院整合了南開大學、天津大學、天津工業大學、天津師範大學、天津理工大學、天津城建大學、天津職業技術師範大學等多所高校的優質教學體系和師資力量，同時引進了國內外先進的軟體教學資源，搭建起了廣闊的公共教學和實訓平台。學生實習由IBM（國際商業機器公司）、ORACLE（甲骨文公司）、紅帽（Red Hat）、CSDN（全球最大中文IT社區）、軟通動力、天津日報、東方標準等多家合作企業負責實施，主講教師均為資深工程師，多數來自一線企業。
教學企業
“天津市卓越軟體工程師教育培養計畫”中，IBM（國際商業機器公司）、ORACLE（甲骨文公司）、SAP（德國軟體公司）、軟通動力等10餘家國內外知名軟體企業入駐“天津市卓越軟體工程師工程實踐教育中心”，不僅帶來了世界500強的培訓課程，還帶來了企業的研發項目，形成了一套以產業發展和市場需求為導向，以新技術、新動態、新成果為引領，突出培養創新和實踐能力的新課程體系。在實踐教育中心，學生以項目為導向組建了不同的研發團隊，跟隨工程師邊學邊做，不出課堂便可以和世界500強企業進行零距離互動。
IBM（中國）有限公司ETP項目教育總監屈中華說：“天津市大學軟體學院這種全國首創的辦學模式，實現了教育與經濟的完美融合，在產學研無縫連結、教育制度最佳化及工程教育改革等方面具有良好的示範作用。”
2019年5月，天津市政府決定：周曉豐（女）任天津市大學軟體學院副院長。
培養計畫
業務培養目標：軟體工程專業是培養德、智、體全面發展、掌握計算機技術及軟體設計的基本理論、基本知識和基本技能，具有軟體工程技術能力、創新能力和國際視野的高素質、實用型軟體工程人才。畢業生適宜在國家機關、科研院所、企事業單位特別是軟體企業從事計算機套用軟體設計、開發、測試等專業技術工作。
業務培養要求：軟體工程專業以軟體與信息技術服務產業發展的人才需求為導向，實施學校與企業聯合培養的教學模式，以培養學生良好的設計套用軟體能力、以通過企業實訓獲得軟體開發實戰經驗為培養特色。軟體工程專業畢業生應具備以下幾方面的知識和能力：（1）具備紮實工科基礎科學知識、計算機科學技術基礎知識和軟體工程學科核心基礎知識，具備未來從事複雜技術研究與工程套用的潛能；（2）系統地掌握軟體工程專業領域的技術基礎理論和基本知識，具有計算機軟體工程管理和開發能力；（3）通過企業技術培訓和實習，具有較強的計算機軟體設計能力和一定的系統分析能力，獲得一定的軟體開發實戰經驗；（4）具有不斷更新知識和技術創新的能力；（5）掌握一門外國語，並具有一定的聽說能力和實際套用能力，具有接受雙語教學和閱讀外語文檔所需的外語水平。
主幹學科：計算機科學與技術、軟體工程、網路工程、物聯網工程、動畫。
管理模式
指導思想：以教育部“卓越工程師教育培養計畫”（創辦於2010年6月）為契機，堅持“教育與產業相融、學校與企業互動”，以培養高素質、創新型軟體人才為目的，以提高優秀的人才交付能力為根本，努力探索學生管理工作的創新模式，為天津市大學軟體學院卓越人才培養提供有力支撐。
培養目標：全面提高學生的職業技能與素質，開發學生職業拓展能力，實現學生自主學習，自我管理，提高就業能力和競爭力。
學生管理特色：以“提升學生學習能力”為主線，搭建真實企業管理架構，體驗企業工作環境，熟悉企業運作流程，採用“浸泡式”有組織學習模式，實現全天候管理。以高強度、互動式學習為主，引入“導師制”，藉助“項目驅動式”管理，實施“工資式”考核方式，突出培養學生的專業能力、管理能力、團隊協作和職業人精神。
學生管理架構：以真實的企業架構為基礎，通過角色扮演的方式，讓學生在逼真的模擬環境中學習、實訓、生活，力求讓學生自主學習、自我管理。
“項目驅動式”管理模式：員工進入公司後，各分公司以“項目化管理”為主，項目是維繫員工之間關係的主要紐帶。當項目進行時，引入“導師制”，由具有專業技能的人員擔任導師，跟蹤整個項目流程，對員工進行技術上的直接輔導，並客觀地給出項目考核成績。針對不同時期加入到不同項目中的不同員工群體，實現由“項目驅動”的“動態管理”。
“工資式”考核：每月按照《員工工資管理規定實施細則》的評定結果，給每位員工發放模擬工資條，工資條中的項目除了加班費（即勤工助學的真實工資）以外，均為模擬金額。年終，員工工資項目作為評獎評先的依據；畢業時，員工單月工資數額作為優先推薦工作的依據 [8]。
眾創空間
作為“天軟·創魔方”眾創空間的運營單位，成立於2010年的天津市大學軟體學院（以下簡稱學院）基於教學與產業相融、學校與企業互動的人才培養理念，組建了包括天津市10餘所本科院校的高校聯盟和包括140餘家國內外軟體與網際網路行業領先企業的企業聯盟，圍繞資源共享、實習實訓、創新創業、就業服務四個方面開展創新實踐。形成了集教學、科研、實踐、創新創業、就業服務、管理保障於一體的軟體類專業全新人才成長生態系統。
學院於2012年9月推出了“天軟協同創新計畫”，鼓勵並支持具有較強創新能力的在校學生參與企業的真實項目開發與技術研發工作，並於2015年初推出了“天軟創業育成計畫”，使具有創業意願的人才能夠藉助學院在人才推介、場地資源、信息化技術、政策扶持等方面的優勢，迅速發展壯大。學院著力打造“一個社區”（天軟“網際網路+”創新創業生態社區），實施“兩個計畫”（天軟協同創新計畫、天軟創業育成計畫），構建“三個層次”（工程實踐、協同創新、創業實戰），涵蓋“四個領域”（大數據、物聯網、移動網際網路、雲計算），使眾創空間在“天軟·創魔方”得以實現。
截至2015年10月，“天軟·創魔方”總建築面積約2萬平方米，工位數1206個，入駐企業及學生創業團隊75家，常駐工程師389人，完成及在研項目148項，每年參與學生600餘人次。“天軟·創魔方”為所有合作企業或團隊提供了無償的場地與信息化平台支持，實現了真正的“拎包入住”；所有合作企業與團隊都享受到了“天軟·創魔方”所提供的專業人才對接服務，找到了合適的創業合作夥伴、項目實習生或正式員工；10餘家企業間實現了項目對接；同窗科技、傳和科技兩個學生創業團隊獲得了天使輪融資；企業間相互交流氛圍已經形成；超過一半的企業進行了項目展示或產品推廣。
“天軟·創魔方”的發展目標首先在於構建三個層次的雙創教育模型，即工程實踐層、協同創新層與創業實戰層，在工程實踐教育中為創業苗圃儲備了豐富的“種子”，在校企協同創新中篩選“種子”，在創業實戰中培育“種苗”，更好地實現以技術創新為基礎的創業育成。其次，著力加強大數據、物聯網、移動網際網路、雲計算等新一代信息技術領域的雙創人才培養與項目孵化，促進“大物移雲”與現代製造業、生產性服務業等行業的融合創新，為產業智慧型化提供支撐，增強新的經濟發展動力，促進國民經濟體制有效升級。再有，打造天軟創新創業生態社區，利用自身優勢，整合政府、高校、企業、行業協會、研究機構、投資機構等多方的優勢資源，更好實現“天軟·創魔方”的低成本、便利化、全要素與開放式。
“天軟·創魔方”象徵著創客們的創意是無限的。它的建立意在為創客們在場地資源、人才支撐、項目推介、市場推廣、信息化支持、政策對接等多個方面提供方方面面的幫助與支持。打造的是“網際網路+”領域的創新創業生態社區，首先象徵著眾多合作方之間相互聯繫、相互協作、相互支持，促進創業團隊健康成長。“天軟·創魔方”就是創客夢想開始的地方。
“天軟·創魔方”位於學院實訓區五樓，總建築面積約2萬平方米。共分為四個分區，每個分區分別設立了不同的功能區，並採用了不同的顏色布置。A區為“創客開講吧”，採用了代表激情（Passion）的紅色，設有液晶螢幕與投影器材，創客們可在此區域進行項目展示與項目宣講，此區域主要聚集的是行業領先企業；B區為“創客悅讀吧”，採用了代表行動（Activity）的綠色，設有圖書、雜誌展架，創客們可在此區域閱讀書籍、學習知識，此區域主要聚集的是中型網際網路企業；C區為“創客實踐吧”，採用了代表夢想（Dream）的藍色，設有企業logo展示牆、招聘與求職信息發布功能區，創客們可在此區域獲得想要的諮詢信息，此區域主要聚集的是大學生創業團隊；D區為“創客咖啡吧”，採用了代表靈感（Inspiration）的橙色，設有企業信息與企業員工展示功能區，創客們可以自由地交流溝通，軟通動力、中國汽車研究中心數據中心、天軟創新創業管理中心位於此區域。
“天軟·創魔方”的服務特色可總結為專業人才孵化型，一方面是專注於“網際網路+”領域的創新創業，另一方面是以工程實踐教育為切入點，發展到創新創業教育與孵化。具體能夠為廣大創客提供以下服務：
資源使用：入駐企業可以無償借用會議室、路演廳、報告廳、多媒體教室等場地資源，進行員工培訓、項目路演、團隊交流、客戶洽談等，學院同時還配有宿舍與食堂等配套設施。
人才推介：學院每年培養電子信息類人才近萬人，可根據企業的需要推薦計算機信息類的優秀人才。
信息化服務：可為入駐企業提供數據網路、企業電話、雲主機託管、企業雲盤、企業Daas等一系列信息化服務。
企業宣傳：學院與各大媒體合作，宣傳優秀創新創業企業與成功案例。
項目對接：匯集企業項目信息，幫助企業進行項目推廣，並且整合各個入駐企業資源，促進各企業間的項目外包。
企業交流：定期組織各類企業交流與項目展示活動，增進入駐企業之間以及與外部企業間的感情，打造天津市電子信息類企業合作交流生態圈。
園區對接：學院與天津經濟技術開發區、天津濱海高新技術產業開發區、天津保稅區空港經濟區、中北高科技產業園區、華明高新區等多個高新技術產業園區有著良好的合作關係，可以為企業進行推介，享受園區各類優惠政策。
政策對接：幫助企業了解各類創業扶持政策，並與各有關政府職能部門合作，協助企業辦理相關手續。
投融資對接：“天軟·創魔方”與36Kr（36氪）深度合作，共同為創業團隊與京津兩地知名投資機構搭建融資平台。
創業教練對接：為創業企業推介具有自主創業或企業高管經歷、創業輔導熱情及投資情結的資深創業教練，一對一輔導，幫助創業團隊快速成長。
創業基本服務：學院與相關機構合作，可為創業企業提供企業註冊、法律諮詢、人事管理、財務管理、智慧財產權等各類諮詢與服務。
“天軟·創魔方”的主要服務對象分為三類：
廣大創客：學院以工程實踐能力培養為切入點，集聚了大量計算機相關專業高年級大學生，為創業苗圃儲備了豐富的“雙創種子”，學院每年可集聚計算機及軟體相關專業學生8000餘人次在學院進行工程實踐訓練。
創新團隊：學院推出的“天軟協同創新計畫”，鼓勵並支持具有較強創新能力的在校學生參與企業的真實項目開發與技術研發工作，每年有數百名學生參與協同創新，為創業苗圃培育了“創新幼芽”。在軟通動力信息技術有限公司、天津億網通達網路技術有限公司、天津中盈匯金科技有限公司、中國汽車研究中心數據中心等一批高科技研發企業的帶領下，每年超過600名學生參與到企業的技術研發與項目開發之中。
初創企業：對於具有較強實踐能力與創新素質的學生，學院與企業工程師及經理人共同引導學生參與創業、自主創業，並量身定製創業服務，培養“創業種苗”。湧現出天津九零同窗信息科技有限公司、天津傳和科技有限責任公司、卓寧物聯網科技有限公司、天津宏藝創想數字傳媒技術有限公司、華果科技有限責任公司、天津市星辰互聯科技有限公司等一大批大學生創業典型。
創業學院
為了給天津市大學生提供更多的創新創業實踐機會與資源，天津市大學軟體學院（以下簡稱軟體學院）與中北高新區合作共建了中北天軟創業學院（以下簡稱創業學院），打造“天軟·創魔方”的升級版眾創空間。
創業學院是軟體學院在成功建設與運營“天軟·創魔方”眾創空間的基礎上，與西青區中北鎮政府合作共建的大學生創新創業實踐基地和專注“網際網路+”領域的創新型孵化器。創業學院是基於中北高新區的區域優勢、產業資源與軟體學院多年來積累的產學研協同合作服務經驗建設而成。創業學院位於天津國家自主創新示範區中北園區，建築面積2.98萬平方米，可為百餘家“網際網路+”企業（團隊）的創新創業提供場地支持及雙創服務支撐，並可容納1440名創客住宿。2015年12月18日建成試運營，同步獲批“天津市高校眾創空間”。天津市高校眾創空間聯盟秘書處和中國“網際網路+”大學生創新創業大賽天津賽區組委會辦公室設立於此。
創業學院坐落在中北高新區內（天津市西青區開源路中北高科技產業園3號樓，京福線與津靜線十字路口附近）。用於眾創空間主要功能與業務的空間面積達到1.6萬餘平方米。空間內設立了創客空間、創客體驗中心、創客集市、創思空間、創閱空間、創影空間、創講空間、創客綜合服務中心、創客研發空間等多個雙創服務功能區，可以滿足2000名以上創客創新創業的需求。
創業學院主要定位於信息技術領域的雙創人才孵化，並將其作為主要的服務領域與服務特色。運營主體為軟體學院。基於“天軟·創魔方”的成功建設與運營經驗，中北高新區與軟體學院利用各自的優勢共建了創業學院，既發揮了軟體學院一直以來在教學和實踐相結合方面的特點，又結合了中北高新區的產業優勢，發揮出了雙創人才的聚集效應。
創業學院的建成首先推動了天津市大學生創新創業工作的開展，預計每年可為上千名學生提供創新創業教育，吸引50家以上的學生創業企業實際入駐，為上百家大學生創業企業或團隊提供特色化創業服務；其次，可以極大地為天津市各高校開展大學生創新創業工作擴展載體空間，並提供全方位的創新創業孵化服務；再有，服務於天津市國家自主創新示範區的建設，帶動中北科技產業園的發展，為園區孵化優秀創新人才與創業企業，為區域內電子信息產業的發展提供人才支撐。
