作者
劉文韜,著名作家。
作品
苦行僧
----記邢台市內丘縣教育局局長王小六
作者:劉文韜
在邢台市內丘縣,一提起教育局長王小六,可以說是家喻戶曉,用鄉親們的話講,他是地地道道的“老師頭”,他那嚴謹務實、雷厲風行的工作作風給人們留下深刻的印象。
王小六上任頭一個月,幾乎跑遍了全縣每一個鄉鎮的中國小校,據陪同下鄉的普教股長介紹,教育局長他經歷過好幾任,像王小六這樣“苦行僧”式下鄉檢查的還真不多。
王小六嚴於律己,在縣裡有口皆碑。
每天提前一個多小時上班,已經是王小六養成的習慣,無論颳風下雨,他總是堅持騎腳踏車上下班,有時忙到大半夜,也是如此,從不用公車接送。
王小六經常告誡屬下,談工作說事兒,一律到機關。
有一次,王小六到集上賽國小檢查時,正是上課時間,發現有幾名教師在校園內談笑聊天,當時,他沒有透露自己的身份,只是勸她們回去上課,然後,自己走出了校園。可是,半個小時後當王小六返回來的時候,那幾名教師仍然在毫無顧忌地手舞足蹈,旁若無人。回到機關後,王小六很不客氣地對這幾名教師進行了通報批評。
“教育工作涉及面廣,牽涉人多,能正常開展工作就已經很不錯了,近年來全縣的教育形勢又挺值得稱讚,穩穩噹噹做你的局長多好,幹嘛非得搞人事制度改革?”不少好朋友對王小六堅持搞人事制度改革,表示不理解。但是,王小六心中自有他的一桿秤,他深知教育系統不再是一片淨土,管理人員多,一線教師少,人浮於事的多,紮實肯乾的少,混天度日的多,業務突出的少,所以,王小六要下決心推行人事制度改革。首先從局機關入手,將機關工作人員精簡了30%,充實到第一線。接著,對每個學校實行了目標管理,定期對校長、教師進行業務培訓、文化知識水平測試和實績考評,積分排隊,優勝劣汰。然後,實行結構工資制。這些改革措施,極大地調動了廣大教職工的工作積極性。
來源:京津冀文化網2017.5.29