基本信息
作者：蘭
舍與得的領導藝術課出版社: 中國華僑出版社
出版時間：2011年12月1日
平裝: 271頁
ISBN: 9787511318589
內容簡介
《舍與得的領導藝術課》由蘭濤編著。
《舍與得的領導藝術課》內容如下：
管理本身是一種舍與得的權衡，人才的評價、目標的實現、效益的追逐，都是在自已的付出與收穫之間進行的一種衡量，如果有效藉助理性的智慧進行分析，就能更為巨觀地把握方向，最終使各項工作得以遊刃有餘地開展。
我們以圓通處理人際關係，以低調贏取他人的尊重，以思謀支持決策，靠靈動進行協調，積極授權，充分激勵，以幫助我們獲取最有效的管理效果，也以此彰顯出領導者卓越的智慧與管理才能。
編輯推薦
《舍與得的領導藝術課》由蘭濤編著。
管理在生活中所扮演的角色已是如此不可或缺，它可以讓社會產生高效率，又可以推動社會的發展與文明的進步，這種重要性現在已為每個人所體會。
正因為重要，所以我們才有更多思考，我們思考團隊的構成與運作，我們思考如何改善管理的環節，我們思考如何發掘和發揮人才的作用……在不斷思考的過程中，我們發現許多精典小故事中所闡述的道理與管理規律之間存在許多共通之處。
目錄
第1章 舍與得的做人課：圓通的人際關係是當好領導的前提
收起冷漠面孔，讓員工感覺到來自領導的關愛
給員工表達不滿的機會，領導也要學會“受委屈”
放下領導的架子，與員工成為知己
不要忽視他人價值，尊重每一位員工
好領導要學會包容，能夠接納下屬的短處
做領導要捨棄浮躁，懂得忍耐
摒棄對完美的過分追求，不要求全責備
領導要嚴格要求自己，寬容對待員工
第2章 舍與得的威信課：低調的為人方式是贏得尊重的基礎
不誇誇其談，謹言慎語更能展現領導的自信
領導的威信在於言行間的堅守
捨棄一時的張狂，以知識和涵養增添個人魅力
改掉指手畫腳的習慣，內斂的方式更易為人所尊重
收斂自己的光芒，給員工施展才華的空間
放低身段，拉近與員工的距離
不要將權力等同於權威，威信在於員工的認可
放下領導的面子，勇於承認自己的錯誤
以身作則，要求下屬的自己必須首先做到
... ... ...
第3章 舍與得的決策課：多謀善斷是提高決策能力的必備素質
第4章 舍與得的人才課：不以親疏用人才能夠實現人盡其才
第5章 舍與得的授權課：丟掉專權專制是獲得輕鬆高效的途經
第6章 舍與得的激勵課：成全別人想要的才能得到自己想要的
第7章 舍與得的溝通課：巧妙的講話方式是收服人心的關鍵
第8章 舍與得的留人課：真誠地對待下屬是留住人才的有效方法
第9章 捨得的協調課：靈動處理是管理協調的重要前提
第10章 舍與得的團隊課：明確職責是打造優秀團隊的根本
文摘
領導要嚴格要求自己，寬容對待員工
“嚴於律己，寬以待人”，雖是極為淺顯且人所共知的道理，但要真正做到也並不是件容易的事情，此處將所有內容論述出來，希望對大家理解有所幫助。
對自己一份嚴格要求，才能延續一份事業與能力的精進，以積極而不懈怠的態度面對生活，在經歷以時間之後，才能感受到自己不為落後；反之，對待自己以一份放縱與隨意態度，那恐怕其最終，可能會獲取一時的快樂，但不用多久，就會發現自己已陷入到一份難堪的困境之中。
寬容對待他人，不要去苛責對方的一份欠缺，不要去過分強調別人的一份不足，反之以微笑和開闊的胸懷來處理彼此的交往，在一份釋然的態度中，對方對自己自然是一份信任與依賴。反之，總以苛責的態度對待他人，那結果就會給工作帶來極大的不利，總是計較於得失，總是反覆於信任，最終，失去對方的信任不說，最終可能使雙方關係也走向破裂。
工作中，我們應該嚴格要求自己，寬容對待他人，作為領導更應如此。
嚴格要求自己，才能使自己在業務與管理能力上不斷精進，自己管理水平不斷提高，在自己領導之下，整體業績才會不斷發展。同時，嚴格要求自己更是以身作則的一種表率，領導能夠對自己進行嚴格要求，團隊成員必然會仰視其行為，在這份尊崇之中，自然會自主學習，團隊整體風氣也就得以改善。
寬容對待他人，是對對方的一份包容與信任，也是自身性格厚重與包容能力的體現，在自己的寬容當中，成就對方，讓其獲得繼續發展的機會，最終因為此份不足對個人成長卻形成一次很好的促進；成就自己，對方必然會對自己心存一份感激，在工作中，必然會得到更加默契的配合。
彭德懷是中國人民解放軍的創建人和領導者之一。在新中國的誕生過程中，創造了豐功偉績，1955年被授予元帥軍銜。他是一個嚴於律己的人，堪稱人民的楷模。
