一、基本情況
在職教職工116名，大專及以上學歷層次102人，占教師總數88%。高級職稱15人，中級職稱74人，九年義務教育鞏固率100%，盲聾啞以及智障兒童義務教育入學率為100%。學校占地面積47786平方米，校舍建築面積10753平方米，體育場地12428平方米。學校現有教學樓3幢、綜合樓2幢，樓群造型別致，結構布局合理，布置美觀大方，環境優雅宜人。三風：
校風：勤奮守紀、團結奮進
教風：敬業愛生、務實創新
學風：樂學多思、好問苦練
特色：
沐浴書香、情韻意長
二、工作特色
1、堅持“特色立校”，塑造鮮明個性形象我們注重校園環境建設和文化建設，對學校的一草一木，一牆一廊賦予文化氣息和育人功能，努力營造特色明顯、環境雅致、氛圍濃厚的文化校園。我們還積極推進“沐浴書香，情韻意長”特色學校建設，開展豐富而紮實的師生讀書活動。學校還積極推進青年教師讀書工程，鼓勵教師閱讀理論專著，開展了全校教師讀書活動，活動做到了有計畫、有布置、有安排、有檢查。努力形成了愛讀書、讀好書，以書為伴、以書為友的書香校園特色，提高了師生文化素養，積澱了師生文化底蘊。
2、堅持“質量強校”，塑造良好社會形象
我們堅持“質量強校”，首先是堅定管理出效益，管理出質量，管理出成果的信念，切實加強教師隊伍建設。幾年來，學校把青年教師培養工作列入學校發展規劃和學期工作計畫，明確了青年教師培養目標，努力為他們的成長創造條件，搭建平台。校長室負責統籌協調，教導處主要負責組織教育理論學習、讀書筆記撰寫、教育教學技能訓練和公開課、聽課、說課、評課等常規教學的指導等工作，黨支部、團隊部以職業道德、政治思想為重點，著眼於培訓班主任的教育管理能力，教科室主要負責組織開展教科研能力的培訓。積極組織青年教師聆聽專家講座、參加多形式、多規格、多層次的業務培訓，使青年教師轉變理念、發展理念、提升理念，學習新知識，了解新方法、掌握新技巧。近幾年，一些青年教師脫穎而出，成為學校教學業務骨幹和學科帶頭人，目前已有8人光榮加入中國共產黨，8人經競聘上崗走上中層幹部崗位。目前，學校有“興化市名校長”1人、“泰州市學科帶頭人”2人、“泰州市教學能手”1人、“興化市教壇新秀”2人；各級教育學會會員21人，其中國家級會員5人，省級會員6人，泰州市級會員4人，興化市級會員8人。
3、堅持“科研興校”，塑造教師內在形象
立足學校實際，堅持科研興校，以研促教，堅持以教學工作為中心，走科研興校之路。除了各教研組活動做到有計畫、有目標、有重點、有總結，我們從不間斷教學課題的研究。近幾年，我們先後完成了三個省級和一個市級課題研究工作。去年以來，我校又先後承擔了四個泰州市級以上課題研究工作，泰州市級“轉變理念，讓幼兒銜接更自然”、“提高農村國中數學課堂教學有效性策略方法研究”等課題研究工作，目前已取得了階段性成果。廣大教師教科研能力不斷提升，教科研成果顯著：2009年至2011上半年，發表論文總計40篇，其中省級31篇，泰州市級8篇，興化市級1篇；論文獲獎總計108篇，其中省級23篇，泰州市級35篇，興化市級58篇；公開課或技能競賽獲獎總計42人，其中省級10人，泰州市級3人，興化市級29人。另外，張永紅、方正軍、李樹平、陳步升、於維江、顧玉梅、韓文靜等10多名教師在興化市各類教學技能競賽中獲一等獎，張永紅同志獲得江蘇省化學課競賽一等獎。學校先後獲得四個興化市“十佳”：顧存寶——興化市十佳感動興化人和事；萬健龍——興化市十佳黨務工作者；方宛平——興化市十佳教師；凌永發、黃曉娟——興化市十佳師表家庭。
