內容提要
既是校園演講,教育自然是演講的主題。本書選入的多篇演講都從不同角度闡述了美國高等教育和人才培養的理念與理想。精英人才應該具備怎樣的素質?怎樣才能夠獲得成功?許多演講者都以親身經歷作了回答。“蘋果 ”電腦公司的創始人史蒂夫·賈伯斯和著名海洋探險家羅伯特·巴拉德認為最重要的是執著地追隨自己的愛好,因為激情是成功最強大的動力。各大名校的校長們同樣鼓勵學生們從學校所提供的包羅萬象的課程和豐富多彩的學術活動中去尋找和發現讓自己感興趣的專業。轉換專業在美國大學裡極為常見。許多學生最終的主攻方向都與入學申請上填寫的專業不同。在史丹福大學,這樣的學生占了70%。此外,學校還希望學生們成為文理皆通、全面發展的人才。校長們不約而同地強調文科教育和跨學科學習的重要性,同時也希望家長們不要用實用的標準去限制子女對課程和專業的選擇。在講話中,許多演講者都把大學四年稱之為一個探險旅程。著名女子學校衛斯理學院的校長黛安娜·查普曼·沃爾什告訴學生們要勇於在“求知中冒險”。普林斯頓校長雪莉·提歐曼宣稱她會為學生們的異想天開大開綠燈。求知慾、創造性、想像力和探索精神是演講中出現最多的字眼。目錄
湯天一 胡新航
譯者前言
雪莉·提歐曼
首先,找到並追隨你的愛好(普林斯頓大學)
約翰·漢尼西
你們來對地方了(史丹福大學)
喬治·布希
如果你從耶魯畢業,你就能當總統(耶魯大學)
茱·弗斯特
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那扇通向董事會會議室的門應該為女士們打開(新罕布夏大學)
馬里奧·庫莫
恭喜你們培養出如此優秀的子女(依歐納學院)
克里斯多夫·里弗
你需要帶著你的人格同行(米多勃利學院)
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