簡介
曾獲全國、省、市、區、校各種獎勵五十餘次。論文在全國、省、市、區、校級獲獎二十餘篇,公開發表十餘篇。編寫教材、師生工具書、少兒百科全書等五十餘本。教學方法靈活多樣，注重對學生創新思維、寫作能力、語言表達能力的綜合訓練。走進羅老師的語文課堂整個課堂充滿了詩意、充滿了寧靜、充滿了優雅、充滿了溫婉。所教學生對學習語文的興趣濃烈、思維敏捷、知識面廣、性格開朗。羅老師的業績先後被載入《中華英才大典》、《中國專家大典》、《世界優秀專家人才名典》。應邀請參加在泰國曼谷舉行的第四屆“世界華人藝術大會”。
經歷
羅翠華 女，1947年8月生，四川綿陽市人。1966年中師畢業，1972年師院進修一年。曾任中學教師，教導主任，副校長等職。現為西安交大附小高級教師，陝西省教育學會語文研究會會員，陝西省西安市教育學會國小思想品德研究會會員。西安市碑林德育學會理事。曾參加過全國國小思想品德教材研討會和西北五省思想品德教材編寫工作，曾獲得省、市、區、校各種獎勵32次；在省級以上報刊、雜誌上發表論文6篇；獨立和與他人合作編著了教師、學生用參考書、工具書、少兒百科全書等共40餘本。熱愛學生，忠誠黨的教育事業，在中國小辛勤耕耘了33個春秋，以博大的胸懷和無私奉獻的精神培養了一大批優秀人才。其中有榮獲國際奧林匹克數學競賽冠軍汪建華等。幾十年來，把精力全部用於教學和培養學生上，把愛心全部都獻給了學生和青年教師。多次榮獲區級、市級、省級優秀課一等獎。於1988年被評為陝西省教學改革能手。多才多藝思維活躍，敢於創新，教學一絲不苟，肯在鑽研教材上下功夫。經常把一些枯燥的教材改編成兒歌、童話劇、相聲、小品等形式，通過朗誦、歌唱、舞蹈、演童話劇等形式活化了教材。使學生在生動有趣的遊戲中領略深刻的寓意。把學生真正當成了課堂的主人。歷來重視對學生多方面能力的培養，把素質教育滲透到學生的每一項具體活動中，為學生向更高層次發展打下了良好的基礎。為了幫助青年教師不斷提高業務水平，把從教幾十年的經驗、利用業餘時間寫成論文、專著等毫無保留地傳給他們。其中論文《愉快學習、健康成長》一文充分體現了有個性的教育思想和方法。《一堂激情課產生的社會效應》一文生動地闡述了教學與實踐相結合的重要性。《巧用思品課文中的圖畫明理》一文讓許多青年教師開了竅。《課堂戲劇活動初探》一文啟發青年教師在研究教材教法上要下大力氣，要用創造性的勞動才能備好課、上好課。幾十年來，把自己的青春活力獻給了教育事業。攻夫不負有心人，幾年來培養了一大批教學上有創造意識的青年骨幹教師，為發展黨的教育事業盡了力。所寫的論文均在校、區、市、省級獲過獎，受到眾多同行的一致好評。業餘愛好是為孩子們編寫出版一些喜聞樂見的圖書，如《看圖識字學常識》；《新編小學生圖解字典》3本、《寶寶趣味繞口令》、《小學生作文精選》、《作文描寫手冊》近10本、《小學生詞語手冊》一套共12本；主編的《少兒百科全書》兩套共7本，分《植物王國》、《動物王國》、《科技之光》、《偉大的發明》、《人類歷史》、《宇宙氣象》、《地理奇觀》、與人合編《九年義務教育思品教案》3本，與人合編課堂教學實施素質教育目標體系《思想品德、自然》2本。
