內容介紹腦科學研究表明3-6歲是幼兒大腦皮層的突觸密度最高的階段，此時的大腦有巨大潛力及可塑性，此階段又是幼兒語言敏感期，《童樂幼稚園特色課活動教程·趣味閱讀:童樂經典誦讀(2)》通過句式整齊、音韻和諧、朗朗上口的古詩文的誦讀，能激發提高幼兒的記憶力。這種通過反覆閱讀促進的自然記憶、無意識記，能極大地刺激幼兒的大腦皮層，促進和加速幼兒大腦的發展。幼兒熟練誦讀經典古文後，可初步認識三千個漢字，又俗稱“字三千”，為幼兒進入國小的學習奠定基礎。
