內容介紹
目前的社會語言學研究大多偏重於本學科的本體理論研究,而對方法論方面的研究則明顯不足。研究方法是取得研究成果的關鍵因素,較之本體理論的研究更為重要。從某種意義上,本書填補了社會語言學研究的一個空白。作者本著科學的、嚴謹的學術態度,就某些理論和方法問題提出了一些有價值的觀點。因此,本書的研究使涉及到的理論更為系統化、理性化,概念更加清晰明了。本書用13章的篇幅探究了社會語言學研究的基本理論和方法,基本上從三個都分展開(1—6章主要涉及研究的基本理論,7—10章涉及基本方法,11—13章涉及理論與實踐),每個部分都具有明顯的針對性,在整體上又構成了一個系統的、巨觀的研究過程。因此,本書有助於社會語言學研究建立起一套科學的、實用的研究理論和方法.從而提高研究的信度與效度。
本書旨在探究社會語言學研究的基本理論、基本方法以及如何將這些理論和方法套用到教學和研究的實踐中去。 全書總計十三章,分別從三個部分展開:第一至第五章側重於社會語言學研究方法的基本理論研究;第六至第十章側重於具體研究方法的探究;第十一至第十三章側重於研究理論與研究實踐的結合。 本書的適用範圍可面向從事社會語言學研究的同行、語言與文化研究者、英語教師、英語專業的研究生和本科生。此外,也能夠成為社會語言學研究和研究生教育方面有價值的教科書或參考書。
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目錄
第一章 社會語言學的發展探究
1.1 什麼是社會語言學
1.2 社會語言學的研究對象與目的
1.3 社會語言學的起源與發展
1.4 社會語言學流派
1.4.1 菲什曼的語言的社會學流派
1.4.2 海姆斯的話語文化學流派
1.4.3 拉波夫的變異學派
1.5 社會語言學的學科誕生
1.6 社會語言學在中國的發展
第二章 社會語言學的跨學科屬性
2.1 社會語言學的學科交融性
2.2 社會語言學諸學派之間的相互關係
2.2.1 社會語言學與語言的社會學
2.2.2 微觀與巨觀社會語言學
2.2.3 微觀與巨觀社會語言學的辨析
2.3 社會語言學與語言和社會
2.4 社會語言學與語言學
2.4.1 什麼是語言學
2.4.2 社會語言學與語言學的辨析
2.5 社會語言學與社會學
2.6 社會語言學與人類語言學
2.6.1 什麼是人類語言學
2.6.2 人類語言學的主要創始人
2.3 社會語言學研究方法的理論與實踐
2.6.3 人類語言學和社會語言學的關係
第三章 社會語言學研究的基本方法
3.1 什麼是科學
3.2 科學研究的目的
3.3 科學研究的方法
3.3.1 社會經驗
3.3.2 認知世界的方法—— 演繹與歸納推理
3.3.3 科學研究
3.4 演繹推理與歸納推理的辯證關係
3.5 演繹法與歸納法的實踐套用
3.5.1 在社會語言學研究中的套用
3.5.2 在語言教學中的套用
3.6 研究方法與方法論
3.6.1 研究方法
3.6.2 研究方法論
3.7 社會語言學研究方法的特徵
3.7.1 定性與定量研究結合
3.7.2 社會語言學的解釋性特徵
3.7.3 社會語言學的實證研究特徵
第四章 定性與定量研究的分析比較
4.1 定性研究
4.2 常用的定性研究方法
4.3 定量研究
4.4 常用的定量研究的方法
4.5 定性與定量研究的差異
4.5.1 研究方法的差異
4.5.2 語料或數據
4.5.3 研究的方法比較
4.5.4 研究的假設及研究結果
第五章 研究的效度與信度
第六章 課題的假設與抽樣分析
第七章 IMRAD與研究論文寫作
第八章 問卷調查
第九章 採訪
第十章 觀察法
第十一章 社會因素與語言變異
第十二章 話語與會話分析
第十三章 研究語料的統計分析及語料庫的套用
主要參考文獻
作品目錄
第一章 社會語言學的發展探究1.1 什麼是社會語言學
1.2 社會語言學的研究對象與目的
1.3 社會語言學的起源與發展
1.4 社會語言學流派
1.4.1 菲什曼的語言的社會學流派
1.4.2 海姆斯的話語文化學流派
1.4.3 拉波夫的變異學派
1.5 社會語言學的學科誕生
1.6 社會語言學在中國的發展
第二章 社會語言學的跨學科屬性
2.1 社會語言學的學科交融性
2.2 社會語言學諸學派之間的相互關係
2.2.1 社會語言學與語言的社會學
2.2.2 微觀與巨觀社會語言學
2.2.3 微觀與巨觀社會語言學的辨析
2.3 社會語言學與語言和社會
2.4 社會語言學與語言學
2.4.1 什麼是語言學
2.4.2 社會語言學與語言學的辨析
2.5 社會語言學與社會學
2.6 社會語言學與人類語言學
2.6.1 什麼是人類語言學
2.6.2 人類語言學的主要創始人
2.3 社會語言學研究方法的理論與實踐
2.6.3 人類語言學和社會語言學的關係
第三章 社會語言學研究的基本方法
3.1 什麼是科學
3.2 科學研究的目的
3.3 科學研究的方法
3.3.1 社會經驗
3.3.2 認知世界的方法——演繹與歸納推理
3.3.3 科學研究
3.4 演繹推理與歸納推理的辯證關係
3.5 演繹法與歸納法的實踐套用
3.5.1 在社會語言學研究中的套用
3.5.2 在語言教學中的套用
3.6 研究方法與方法論
3.6.1 研究方法
3.6.2 研究方法論
3.7 社會語言學研究方法的特徵
3.7.1 定性與定量研究結合
3.7.2 社會語言學的解釋性特徵
3.7.3 社會語言學的實證研究特徵
第四章 定性與定量研究的分析比較
4.1 定性研究
4.2 常用的定性研究方法
4.3 定量研究
4.4 常用的定量研究的方法
4.5 定性與定量研究的差異
4.5.1 研究方法的差異
4.5.2 語料或數據
4.5.3 研究的方法比較
4.5.4 研究的假設及研究結果
第五章 研究的效度與信度
5.1 效度分析
5.1.1 內在效度
5.1.2 外在效度
5.1.3 內容效度
5.1.4 結構效度
5.1.5 表面效度
5.1.6 準則效度
5.1.7 生態效度
5.1.8 統計效度
5.2 信度
5.3 效度與信度的關係
5.4 內在信度與外在信度的套用
5.5 檢驗信度的方法
5.5.1 重測信度法
5.5.2 複本信度
5.5.3 折半信度法
5.6 關於信度的計算
5.7 定性研究中的信度問題
第六章 課題的假設與抽樣分析
6.1 假設的內涵
6.2 假設的功能
6.3 假設及提出假設的方法
6.3.1 假設的方法
6.3.2 如何提出假設
6.4 假設與命題
6.4.1 命題
6.4.2 假設與命題的辯證關係
6.5 研究的抽樣及抽樣分析
6.5.1 機率抽樣
6.5.2 非機率性抽樣
6.6 抽樣的數量和基本要求
6.6.1 抽樣的數量
6.6.2 確定樣本數量的基本要求
第七章 IMRAD與研究論文寫作
7.1 論文寫作的前期準備
7.2 E文的前部分
7.3 正文部分
7.3.1 引言
7.3.2 文獻回顧
7.3.3 研究方法
7.3.4 研究結果
7.3.5 結果討論
7.3.6 結語
7.4 E文後部分
7.5 論文寫作的後期工作
7.6 研究結果的展示
7.7 參考文獻的標註
7.7.1 芝加哥引文與參考文獻格式
7.7.2 現代語言學會引文與參考文獻格式
7.7.3 美國心理語言學會引文與參考文獻格式
7.7.4 哈佛引文與參考文獻格式
7.7.5 中國通用的引文與參考文獻格式
第八章 問卷調查
第九章 採訪
第十章 觀察法
第十一章 社會因素與語言變異
第十二章 話語與會話分析
第十三章 研究語料的統計分析及語料庫的套用
主要參考文獻