“實驗國中—新渥國中”是磐安縣國中段第一個緊密型城鄉教育共同體，採取“1211”管理模式，即“一所學校、兩個校區、統一考核、統一評價”的管理模式。經過幾年的“一校兩區”管理實踐，該校區的教育教學質量逐年穩步提升，現已成為安文區域農村初級中學的龍頭示範學校。
學校現有教職工33人，專任教師31人，其中本科學歷30人；中學高級職稱3人，中級職稱 19人。現有12個教學班，在校生人數434人。現建有教學樓、科技綜合樓、學生宿舍樓、食堂、教師宿舍樓和行政辦公樓等共6幢樓房；外操場建有250米跑道的田徑場1個，門球場1個，單桿雙桿活動區1個，爬梯爬桿活動區1個，燈光籃球場2個，兵乓球場4個，體育場地充足。現建有科學實驗室、計算機教室、圖書閱覽室、音樂舞蹈室、美術教室、綜合實踐教室、心理健康輔導室、體育活動室、衛生室和各種儀器室等，完全能夠滿足師生學習生活的需要。目前，在我校附近正準備籌建新城中學，計畫把安文區域的四所國中合併成一所，預計在2016年8月投入使用。
學校先後獲得省“創安”先進單位、市示範性學校、市示範性實驗室、市文明學校、市衛生先進單位、市課改實驗基地、縣先進集體、縣先進教工之家、縣“無毒社區”創建工作先進學校、縣禁毒教育示範學校、縣級綠色學校和縣教學管理評價一等獎等榮譽。
一直以來，學校認真貫徹黨的教育方針、落實科學發展觀，堅持以“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”為中心的素質教育，倡導“不求人人升學，但求個個成才”的育人理念，按照“德智雙全，學創俱能，身心兩健”的育人目標，貫徹“合格加特色”的辦學方向，堅持德育掛帥、科研領先，狠抓學校軟硬環境建設，狠抓教育管理，提出向管理要質量、要效益的口號。在全校師生中倡導“憂患意識、競爭意識、質量意識”，提倡“團隊精神、拼搏精神、奉獻精神”，使學校成為每一個孩子自信成長的樂園——培養幸福樂學者；使學校成為每一個教師專業發展的沃土——打造成功樂業者。
