內容簡介
該書作為一本學術論文集，是對英國馬克思主義的代表人物斯圖亞特.霍爾思想的一次系統總結。該書匯集了世界各國學者研究斯圖亞特.霍爾及其思想的代表性論文，全方位多角度反映了斯圖亞特.霍爾的思想發展及整體面貌，為廣大讀者理解斯圖亞特.霍爾的思想提供了重要的參考。
斯圖亞特.霍爾（1932-2014）是學術場域中的切.格瓦納。他以大無畏的勇氣闖入一塊又一塊處女地、無人區，發動游擊戰，取得勝利，樹立典範，繼而撤退，至死方休。所以，他的學術形象或者“身份”是多重的。這些“身份”的差異是如此巨大，以至於人們很難找到一種可以將它們內在統一起來的線索。
作者簡介
張亮，南京大學哲學系教授，主要從事當代西方左派思想史、社會歷史理論、國外馬克思主義哲學等領域的研究，著有《“崩潰的邏輯”的歷史建構——阿多諾早中期哲學思想的文本學解讀》（2014,2003）、《馬克思的哲學道路及其當代延展》（2013）、《階級、文化與民族傳統——愛德華.湯普森的歷史唯物主義思想研究》（2008），編有《倫理、文化與社會主義——英國新左派早期思想讀本》（2013）、《英國新左派思想家》（2010）等。
李媛媛，中國藥科大學外語系講師，主要從事英美文化與文學領域的研究。
目錄
代譯者序：如何恰當理解斯圖亞特·霍爾的“身份”？（張亮）
1、斯圖亞特·霍爾、文化研究以及懸而未決的文化與“非文化”的關係問題（[美]詹妮斯·佩克）
2、斯圖亞特·霍爾學術歷程中的加勒比流散群體與加勒比身份（[美]格蘭特·法雷德）
3、斯圖亞特·霍爾與英國文化研究的形成：一種流散的敘事（[澳大利亞]塔尼亞·劉易斯）
4、斯圖亞特·霍爾和“種族”（[英] 克萊爾·亞歷山大）
5、公共教育即文化政治學：斯圖亞特?霍爾與文化的“危機” （[美] 亨利·A·吉魯 ）
6、斯圖亞特?霍爾著作中的都市生活與城市空間（[英] 麥可·基斯）
7、卅年複議：斯圖亞特·霍爾之“解構大眾”筆記（[加]傑森·哈爾辛 馬克·海沃德）
8、斯圖亞特·霍爾的文化研究和霸權問題（[紐西蘭] 布倫龍?伍德）
9、斯圖亞特·霍爾的倫理學（[美] 戴維·斯科特）
10、從辯證法到延異：反思斯圖亞特·霍爾晚期作品中的混雜化([美] 理察?L?W?克拉克）
11、教導危機：斯圖亞特·霍爾思想中的馬克思與馬克思主義([日]小笠原弘毅）
12、斯圖亞特?霍爾與英國馬克思主義（[美]丹尼斯·德沃金)
叢書信息
西學門徑書系 (共7冊), 這套叢書還有 《劍橋亞里士多德研究指南》,《《舊制度與大革命》解說》,《劍橋海德格爾研究指南》,《正義理論導引》,《劍橋柏拉圖研究指南》 等。
