在物理教學界,王超同志是公認的中學物理學科帶頭人,他專業基礎紮實,學術造詣較深,教學研究和教育科研成果頗豐。他熱愛教學,熱愛學生,樂於奉獻,教學成績突出,積累了較豐富的經驗,形成了自己的風格,他將素質教育貫穿物理教學始終。他的專題講座具有特色,奧賽輔導、第二課堂靈活多樣,實驗方法獨特,使聽課人具有耳目一新的感覺。他送走了15屆高中畢業班,高考成績突出,為社會輸送大批人才。王超同志積極撰寫論文,把自己的教學體會上升到理論,在全國六家雜誌上發表。他任班主任工作15年,為人師表。他注重學生的思想品德教育,有一套完整的抓差生轉化方案,培養出一批能幹的學生幹部。他多次被評為"先進班主任",受到學校和社會的好評。
在擔任學校分管教學的領導以後,他始終戰鬥在教學第一線,與教師打成一片,了解教師辛苦。他特別注重教學管理、教育教研、教師培養、教風學風的建設,建立健全了配套的規章制度,大大地調動了教與學的積極性,促進了蒙城一中教育教學質量的快速整體提高。在全體教職工的努力下,教學上取得了一中有史以來的好成績,連續多年高考本科達線處於市各中學之首。1999年被省委、省政府命名"安徽省示範高中"、2000年被評為省“第四屆文單位”,2002年被評為“全國德育示範基地”,2003年被評為省"第三屆文明單位標兵”,2004年被評為省“第六屆文明單位”“省花園式學校”“省網路示範學校”“省綠色學校”等。