人物經歷
1992 年獲陝西師範大學心理學繫心理學專業學士學位。
1995 年獲陝西師範大學心理學系基礎心理學專業碩士學位(導師:孫昌識教授)。
2000 年獲華東師範大學心理學系基礎心理學專業博士學位(導師:楊治良教授)。
2003 年 1 月自北京師範大學發展心理研究博士後流動站出站(導師:林崇德教授)。
2003 年 2 月- 3 月作為訪問學者赴英國曼徹斯特大學教育學院訪學。
甘肅省青年聯合會委員,《套用心理學》編委,甘肅省“333 ”人才工程培養對象,西北師範大學學位委員會委員。上海師範大學首批申江學者特聘教授,博士生導師,基礎心理學學科帶頭人,校級心理學重點實驗室常務副主任。中國社會心理學會理論與教學委員會委員,中國心理學會社會心理學分會理事,教育部“新世紀”人才,上海市曙光學者。
研究方向
1 、社會認知(刻板印象、偏見、社會信息分類、印象形成、社會偏好、社會歸因、社會判斷、社會決策)。
2 、心理學套用:廣告心理學、人力資源開發與人事測評、領導心理學。
3 、第二語言習得的心理機制與教學設計。
主要貢獻
《上海師範大學學報》編委,《現代基礎教育研究》編委,上海師範大學基礎教育發展中心特聘顧問。主要從事社會認知、人力資源開發與人事測評等方面的研究,已在《心理學報》、《心理科學》、《課程.教材.教法》等國家級學術刊物上發表學術論文100 余篇,為人大報刊複印資料·心理學(B4) 轉載20餘篇。主持國家自然科學基金、全國教育科學“十五”規劃國家青年課題、教育部人文社會科學課題等國家、省部級課題20 餘項。
獲獎記錄
獲第三屆全國教育成果三等獎、第九屆教育部霍英東基金會高等學校青年教師獎三等獎、上海市哲學社會科學優秀成果二等獎、甘肅省教育教學成果二等獎、省級精品課程等省部級獎勵20餘項。