王小新[河南師範大學教育科學學院副教授]

王小新[河南師範大學教育科學學院副教授]
王小新[河南師範大學教育科學學院副教授]
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王小新,1964年出生,男,漢族,河南焦作人,副教授。學術代表作有《淺析科研型教師的素質和培養模式》

基本信息

人物經歷

1985年7月河南大學教育系畢業,1985年7月至今在河南師範大學教育科學學院工作。

研究方向

教學和研究方向為教育心理學。

主要貢獻

主持和參與省部級和廳局級研究課題多項,獲得廳局級教學與科研獎勵多項,曾先後出版專著3部,在CN刊物上發表論文20多篇。

1.《淺析科研型教師的素質和培養模式》 《現代中國小教育》CN22-1096/G4。

2000.05 獨著 4100字。

2.《河南省高中生心理健康問題調查研究》 《河南大學學報》CN41-1259/G4。

2001.02 獨著 5500字。

3.《試論成人學習興趣的培養和激發》 《黑龍江高教研究》(核心)CN23-1074/G。

2001.03 獨著 6000字。

4.《高師學生心理健康教育問題研究》 《東疆學刊》CN22-5016/G。

2001.03 獨著 3400字。

5.《淺談如何在閱讀教學中實施問題教學》 《學科教育》(核心)CN11-2548/G4。

2001.07 獨著 4800字。

6.《職高生心理問題及對策探析》 《職業技術教育》(核心)CN22-1019。

2001.19 獨著 4400字。

7.《校長思維方式的變革探析》 《教育探索》(核心)CN23-1134/G4。

2001.10 獨著 4700字。

8.《河南省中學生心理健康問題調查》 《中國心理衛生》(核心)CN11-1873/R。

2002.05 獨著 2100字。

9.《父母文化程度與高師學生心理健康問題研究》 《健康心理學雜誌》CN11-3235/R。

2002.03 獨著 4000字。

10.《父母職業與高師生心理健康問題研究》 《中國學校衛生》(核心)CN34-1092/R。

2002.03 獨著 3500字。

11.《高中學生心理問題的表現及原因探析》 《教育探索》(核心)CN23-1134/G4。

2002.07 獨著 4800字。

12.《教育心理學的發展歷史和趨勢》 《遼寧師範大學學報》CN21-1077/C。

2002.05 獨著 6000字。

13.《國中生心理健康問題對比研究》 《中國健康心理學雜誌》CN11-5257/R。

2004.04 獨著 5000字。

項目

1.《河南省城鄉國中生心理健康問題對比研究》 河南省社科聯。

2001年04月結項 主持。

2.《高師學生心理健康教育問題研究》 河南省教育科學規劃辦。

2001年08月結項 主持。

3.《河南省高師學生心理健康問題調查研究》 河南省社科聯。

2002年04月結項 主持。

4.《如何在教學中對高師學生進行心理健康教育》 河南省教育廳。

2004年07月結項 主持。

5.《高師學生與非高師學生心理健康問題對比研究》 河南省教育科學規劃辦。

2004年11月結項 主持。

著作:

1.《高考心理指導》 河南人民出版社ISBN7-215-02875-5/G·356。

1994年1月版 第二主編。

獲獎記錄

1.1999年9月榮獲河南省教委(論文)一等獎。

2.2000年5月榮獲河南省教委(論文)一等獎。

3.2001年4月榮獲河南師範大學教學二等獎。

4.2001年11月被評為河南師範大學教育實習優秀指導教師。

5.2004年11月被評為河南師範大學教育實習優秀指導教師。

6.2004年榮獲河南師範大學教學成果貳等獎。

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