人物
人物經歷
綿陽中學在其主政期間,由一所占地僅105畝,資產不足4000萬元,本科上線僅300餘人的普通市級中學飛速發展成為占地300餘畝、資產1.5億元,在校生超過萬人、本科及重點大學上線數千人的航母級學校;實現學校規模與教學質量的同步跨越,並於2000年榮升四川省 首批國家級示範性高中,2003年成為綿陽市唯一一所跨入首批中國百強中學的學校,為綿陽中學連續多年雄踞綿陽市基礎教育界第一名打下了堅實基礎。在他的帶領下,不僅綿中實現了超常規、跨越式發展,也為促進綿陽、乃至四川省基礎教育的發展做出了突出貢獻。2008年5.12地震後,為加強北川中學震後重建工作,2008年11月26日,綿陽市委市政府決定,由綿陽市時任教育局局長的王和金兼任 北川中學校長。
同時,他還主持和參加了近十個省部級教育科研課題的研究,取得了突出的研究成果,其中《學習過程中的自主教育》研究成果獲省政府二等獎,並有十餘篇論文在各級各類刊物發表和在省市學術會上交流。由於業績突出,他先後被省政府和省有關部門和市委、市府及市有關部門授予“中學特級教師”、“四川省優秀校長”、“綿陽市優秀共產黨員”、“綿陽創業先進個人”、“綿陽優秀校長”、“明星校長”、“有突出貢獻的校長”、“綿陽市級教育專家”等榮譽稱號。1991年至今,連續被市教育黨委評為優秀共產黨員或優秀黨務工作者。
王和金同志是四川省人大代表、四川省中學高級教師職務評審會副主任、中學特級教師評審會委員,省教育學會會員,市哲學學會、德育研究會、倫理學會理事,市馬列主義研究會會員,市教育講師團骨幹成員,省教育廳新課程改革專家組成員。