物質科學·化學基本原理

內容介紹《美國中學核心理科教材:物質科學?化學基本原理》中存在著兩條“方法滲透”的線索：一是作為學習方法的線索。 例如，在學習前每章都有“預備活動”、“學習準備”、“學習聚焦”等板塊，安排了一個或幾個學習方法的主題；在學習過程中有“想一想”欄目；在學習結束時有“章節回顧”、“標準化測試”等內容。 書中設計有“迷你實驗”、“實驗室”或“家庭實驗室”等板塊，學習進程中也經常滲透有“科學套用”、“結合其他學科”和“交流你的數據”等欄目。

內容介紹

《美國中學核心理科教材:物質科學?化學基本原理》中存在著兩條“方法滲透”的線索：一是作為學習方法的線索。例如，在學習前每章都有“預備活動”、“學習準備”、“學習聚焦”等板塊，安排了一個或幾個學習方法的主題；在學習過程中有“想一想”欄目；在學習結束時有“章節回顧”、“標準化測試”等內容。二是作為科學方法的線索。書中設計有“迷你實驗”、“實驗室”或“家庭實驗室”等板塊，學習進程中也經常滲透有“科學套用”、“結合其他學科”和“交流你的數據”等欄目。