內容介紹
《激活高考:高考教育管理的更改探索與科學實踐》內容簡介:這體書的副標題是“高考教育管理的理性探索與科學實踐”。說理性,是我自封的,因為高考走到今天,其競爭的激烈程度似乎愈演愈烈,似乎有反文化傾向,我們試圖在這種狀態下找到一種相怪人文的、健康的、和諧的、生態的高考;說科學,也是自封的,究竟科學不科學,還有待實踐的進一步檢驗,我們也試圖使高考的迎考科學化、有序化、最最佳化、人性化。即使是理性探索與科學實踐,也是建立在眾多優秀學校的先進經驗之上的,也是許多學校實踐的結果,我們只是作了一些提煉、一些整理,再整合和套用到具體的實踐中,這本書是大家智慧的結晶。