前言
夢想
在這裡放飛
青春
在這裡唱響
勤奮努力
科達是你遠航的港灣
翅膀折斷
飛更高
楓葉經霜
色愈亮
旗鼓重振
科達是你圓夢的地方
......說在前面的話
學校環境
綠蔭、白牆、莘莘學子；花香、鳥語、朗朗書聲。清晨走進邵東科達學校，一股濃郁的治學清風迎面撲來：樹下、花叢、荷池邊，到處是傾心晨讀的學生；講台、寢室、操場上，到處是老師忙碌的身影……
“學校管理嚴，老師很負責，孩子放這裡讀書，我們放一百個心。”一位來自邵陽市的家長如是說。“邵東科達學校的學風、校風很不錯。”一位市領導是如此評價。
邵東科達學校創辦於1996年，現由邵東縣教師進修學校主辦，毗鄰邵東一中，位於邵東教育中心地帶。學校先後投資2100萬元改善教學和生活設施，教學大樓寬敞明亮，學生公寓溫馨方便，大型餐廳整潔有序，校園環境優雅文明，確為莘莘學子讀書求學之聖殿。
五大特色
邵東科達學校特色鮮明，優勢明顯。
一、目的專一，全力以赴。科達學校是一所專門從事高考補習的學校。學校只辦複習班，沒有其他年級，全體領導和教職員工的精力和心血都傾注在這一個“獨生子”身上，“一切為了高考”是科達人永不變更的宗旨。
二、公辦補習，學生至上。科達是邵東唯一一所公辦補習學校。“公辦”就意味著不是以贏利為目的，成就學生，實現夢想，是他們的辦學宗旨，“一切為了學生，為了學生的一切”是科達人的真實寫照。
三、科學管理，教育有方。學校實行全封閉式管理，班主任接受過專業訓練，常年擔任複習班管理工作，終日跟班坐堂。他們管理嚴格，富有愛心，循循善誘，方法得當，既重視培養學生良好的學習、生活習慣，又重視對學生的心理引導。學校人文氣息濃郁，教育理念先進，贏得了社會廣泛讚譽。
四、名師薈萃，質量立校。有一支專業過硬的教師隊伍，這是科達學校最引以為豪的亮點。學校教師有六大特色：專職。無兼課教師；穩定。全部由教育局從邵東縣各高中選調而來；年富力強。大多40多歲左右，正是幹事業的黃金年齡；資歷深。他們大多在複習班任教7-20年不等；經驗豐富；富有愛心。
五、強強聯合，信息快捷。科達學校已與長郡中學、師大附中、長沙一中、雅禮中學四所名校聯手，實行信息交流、資源共享，為及時、準確地掌握高考動態提供有力保障。
師資力量
“墨海泛銀舟，科達引航；書山通捷徑，名師指點。”
2008年10月，一群考上名牌大學的畢業生來到母校，送來這副對聯，表達他們對科達學校所有優秀老師的敬佩與尊崇。
良好的師資是鑄造名校的基石。歷經十餘年，學校打造出一支師德高尚、業務精良、學科配套，編制合理的優秀教師隊伍，這個精英團隊，令同行艷羨，令百姓稱讚，也是科達最引以為豪的亮點。該校教師有六大特色。1、專職。科達是全縣唯一一所沒有“兼課教師”的高考補習學校，所有教師都是專職的，並且住校執教。2、穩定。科達沒有一個外地來打工的教師，全部由教育局從邵東縣各高中選調而來，不會任意流動。3、年富力強。教師大多40多歲左右，年富力強，思維敏捷，正是幹事業的黃金年齡。4、資歷深。教師大多在複習班任教七八年之久，有一半以上的老師有十幾年的複習班教學經歷，他們分別是全國優秀教師、省級骨幹教師和市縣學科帶頭人。5、經驗豐富。教師長年戰鬥在高考第一線，積累了豐富的教學和高考經驗，教學中注重信息的收集和方法的選擇，注重能力的培養和潛力的開發，注重課堂教學的系統性和趣味性的結合。名師出高徒。只有在優秀的教師優質的教育下，才能讓學生成績在短短的一年內得以最大幅度的提高，真正實現大學的夢想。6、富有愛心。他們既是良師又是益友，平等、謙和、博愛，諄諄教誨如涓涓細流滋潤著莘莘學子的心田。
科達學校一流的師資組成了邵陽地區補習學校中最強大的師資陣容。名校立校，光耀三湘。
教學成果
十年樹木，百年樹人。多年來，邵東科達學校以“一切為了學生，為了學生的一切”為校訓，以“為國育才，從嚴治校”為宗旨，以“質量興校，科研興教”為舉措，狠抓教育教學質量，取得驕人的成績。高考紀錄年年刷新，升學率一年一個台階。
科達開辦十一年來，二本以上上線人數8719人，重點上線人數3474人，多次奪得全縣高考上線人數第一和文、理科狀元，為國家輸送了大批優秀人才。近兩年，高考二本上線人數每年都突破千人大關。2008年高考再創新高，1792人參加全國高考，重點本科上線429人，二本以上上線1311人。同時“狀元之花”屢出不窮：2006年彭丹鳳同學奪得全縣理科狀元，2007年黃偲同學又奪得全縣複習班理科第一名，並被清華大學土木系錄取。
“十年磨一劍，居高聲自遠”，豐碩的教育教學成果，使科達學校聲譽日隆，只因為如此，才會屢現秋季開學時學子盈門的報名盛況。
“栽得桃李三千樹，化作鯤鵬九萬風”。雄心勃勃的科達人正“繼之以日夜，只爭朝夕”，以高昂的時代精神，以豪邁而堅實的步伐，向更高更遠的目標奮進。
區別於他校
湖南邵東科達學校每年高考成績一揭曉，有不少學生扼腕嘆息，後悔不已，有的因為年少輕狂，未曾努力而懊悔；有的因為考試中粗心大意，失誤太多而痛惜，還有的為與理想的大學失之交臂而悲嘆……。但悲嘆、懊悔、自責均無濟於事，人生能有幾回博？選擇復讀，捲土重來，才是理性選擇。但是，復讀一定要選擇好的學校。
社會上有很多的復讀學校，但大多是以贏利為目的的，並且上課的老師是兼職的，同時在兩所或兩所以上的學校任教，上課才來，上完課即走，無法對學生進行全面指導；很多復讀學校的班主任並不是專業老師，只負責每天清查人數，卻無法提供學習方法和心理上的輔導；很多復讀學校沒有意識到復讀的特殊性、差異性，有針對性地研究復讀生的心理和學習方法；很多復讀學校，沒有高四一年的整體教學計畫，複習零散，效果不佳；很多復讀學校信息不靈通，缺少把關的高考專家……。
青春難再，時間有限。復讀生在這樣的復讀學校里就讀，無法
選擇理由
1、穩定強大的師資。學校老師全是長期只在科達任教的專職教師，40歲左右，年富力強，經驗豐富，知名度高，強有力地保障了學校的教學質量。
2、邵東本地優秀的落選考生60%以上都選擇了科達。科達學校連續三年升學率達70%以上，位居全縣第一。事實證明了科達的實力。
3、封閉式管理。每天有4個保全在大門把關，有10位政教管理人員巡視，學校學風優良，秩序井然。
4、科達是一所專門從事補習教學的學校。全校只有複習班，沒有其他年級的干擾，師資力量集中，學習目標明確，競爭氛圍更加激烈。
5、培優行動。高考前兩個月為部分尖子生開小灶，為他們向名牌大學衝刺加油，每年重金聘請湖南四大名校知名專家進行高考講座，效果很好。
選擇邵東科達學校，復讀一年改變一生。事實已經證明，並將繼續證明……
