作品原文
曾教風月，催促花邊煙棹發。不管花開，月白風清始肯來。
既來且住，風月閒尋秋好處。
收取淒清，暖日欄乾助夢吟。
作品賞析
。此篇寫於詞人任武康縣令之時，曾有《驀山溪》敘寫其修葺縣舍“東堂”之事，又有《清平樂》記寫與賈耘老、盛德常在東堂優遊之趣。此詞與《清平樂》是姐妹篇，開頭“曾教風月，催促花邊煙棹發”，緊承《清平樂》結句“煙艇何時重理，更憑風月相催”，熱情地約好友早日乘小舟順流而下，直低武康。“曾教”二字，照應《清平樂》結句，說明有約在前。“風月催促”呼應“風月相催”，其意是請明月清風幫他催促。“煙棹發”呼應“煙艇重理”，“花邊”呼應“何時”，就是說請好友於花事鬧的春天到武康優遊。春天是“東堂”最美的季節，這裡有嬋娟雪清的梅花，流霞飛舞的桃杏，花王披繡的牡丹，含笑不語的櫻花，繁花滿枝，蘭芷遍野，毛滂曾有許多詠花詞篇讚賞之。據《武康縣誌》記載：武康還有餘英溪，那裡落英繽紛，浮漾水面，爛若錦繡。詞人曾作《余英溪泛舟》說：“弄水余英溪畔，綺羅香、日遲風慢。桃花春浸一篙深，畫橋東、柳低煙遠。”（調寄《夜行舟》）但是遺憾，賈耘老“不管花開”，沒有在春意鬧的季節赴約，而是在“月白風清”的秋天才來到東堂。“始肯來”三字有對好友的嗔怪之意，在嗔怪中含著對好友期盼的熱情。
下片，表達熱切的挽留之意。“既來且住”接“始肯來”三字，以直抒胸臆之法，誠摯地招呼好友，要他多住些時日。在風清月朗的金秋，趁閒暇之時，迎習習涼風，“尋秋好處”。這“好處”二字，概括了東堂“桂影婆娑”、“曲堤疏柳”、“金波瀲灩”的秋景。然而，客居再好，好友卻無心久住，所以結句寫道：“收取淒清，暖日欄乾助夢吟”，這是勸他收束悽苦之情，在溫暖的秋日倚欄桿，繼續在夢中作詩。這結句不是一般勸慰之語，而是據實況而發。
《烏程縣誌》載：“賈收喜飲酒，家貧。”蘇軾亦曾對他說：“若吳興有好事，能為君月致米三石，酒三斗，終君之世者，當便以贈之。”可見“收取淒清”，乃指其生活困窘，情感悽酸。“夢吟”並非虛語，而是寫出賈耘老“夢中嘗作詩”（《減字木蘭花》小序）的寫作特點。
這首詞的突出之處是用語清新自然無藻飾，情從肺腑流出，富有一種清醇蘊藉之美。《四庫全書總目提要》評：“滂詞情韻特勝。”此言頗是。江浩然說“用線貴藏”（《杜詩雜說》），指詩而言，對詞來說亦如此。“線”即線索，這首詞的線索暗藏通篇，即作者的熱情、摯情通貫始終，故感人至深。
