清華大學美術學院:基礎教學核心課程·釋放心靈的造型

1.點 2.線 1.感覺

圖書信息

出版社: 北方聯合出版傳媒(集團)股份有限公司,遼寧美術出版社; 第1版 (2010年4月1日)
平裝: 111頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7531445077, 9787531445074
條形碼: 9787531445074
尺寸: 25.8 x 18.2 x 1 cm
重量: 458 g

內容簡介

《清華大學美術學院:基礎教學核心課程·釋放心靈的造型》在教育中存在的問題一直備受矚目,亟待改進。我們暫且不說中國小教育現狀與高考的利弊,就目前的大學教育狀況而言,普遍反映缺乏理論與實踐的聯繫,難以培養出更多具有個性特點且勇於創新的人才。美術教育與其他門類的教育相比,更應該體現自由氛圍和個性化優勢。
目前,很多美術院校基本上還是沿襲上世紀五六十年代以寫生幾何形體、靜物、人物和主題創作的方法,在設計方面也不外乎這一類內容和一些構成定式,整體並沒有真正擺脫舊式的習慣。我一直認為,以習慣性且單一方式要求所有的學生不適合大學美術教育,特別是在造型基礎方面,絕不能把造型簡單理解為一般意義上描摹三維空間效果的方法,從而忽視學生個體對對象的理解與願望的表達。

目錄

我的藝術教育觀
第一階段 課程導言——點、線、面與心理活動的過程
1.點
2.線
3.面
作品評析
第二階段 課程導言——三維空間的形態認識
1.形體的體量與環境的關係
2.節奏與色調的運動關係
3.寫實與再現
作品評析
第三階段 課程導言——視、知覺與心理經驗在造型中的作用
1.感覺
2.情緒
3.已知與未知
4.視覺空間與想像空間
作品評析
後記

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