機械原理課程設計指導書

機械原理課程設計指導書

《機械原理課程設計指導書》是2005年高等教育出版社出版的圖書,作者是裘建新。該書全面介紹了機械原理課程設計的思路、方法、步驟和要求,使學生進行課程設計時有所依據。

內容簡介

《機械原理課程設計指導書》是為滿足機械原理課程設計需要而編寫的。全書以培養學生機械系統運動方案創新設計能力和套用計算機解決工程實際問題能力為目標,汲取了多所高校近年的教學改革經驗,並嘗試對機械原理課程設計的教學內容和體系作了一些變革。

《機械原理課程設計指導書》簡明而系統地闡述了機械運動方案設計的基本理論、原則、技巧,提供了若干典型設計實例和計算機輔助機構分析、綜合與仿真的方法及程式,引入CAD/CAM實驗、模型實驗、動畫與仿真實驗,引導學生綜合套用所學過的機械原理知識,進行機構的選型、組合、分析與尺度綜合,以訓練對機械運動方案的設計能力,培養創新思維。

《機械原理課程設計指導書》包括8章和3個附錄,內容主要包括機械原理課程設計實施方案、機械系統運動方案的設計、機械驅動裝置與傳動系統設計、常用機構設計的補充知識、常用機構的計算機建模與ADAMS仿真、機器與機構的模型實現、機械運動簡圖設計實例等。書中還精選了機械原理課程設計題目。

《機械原理課程設計指導書》附有一張光碟,分別提供VB語言、ADAMS建模軟體的機械原理課程設計程式庫,讀者可直接使用程式庫進行常用機構的計算機輔助分析、綜合與仿真。
本書可作為高校本科機械類各專業機械原理課程設計教材,也可作為工程技術人員產品開發和創新的參考書。

圖書目錄

第1章 機械原理課程設計實施方案
1.1 機械原理課程設計的目的與意義
1.2 機械設計的概念與步驟
1.3 機械原理課程設計的內容與方法
1.4 機械原理課程設計說明書的編寫
第2章 機械系統運動方案設計
2.1 機械系統運動方案的構思
2.2 常用機構的選型
2.3 運動分解與功能分析
2.4 套用設計目錄進行方案設計
2.5 機構的組合
2.6 機械運動協調設計及機器運動循環圖的編制
2.7 機械系統運動方案的評價
第3章 機械驅動裝置選擇與傳動系統設計
3.1 驅動裝置的選擇
3.2 傳動類型的選擇
3.3 傳動系統的總傳動比及其分配
第4章 常用機構設計的補充知識
4.1 連桿機構實現運動軌跡的最佳化方法
4.2 凸輪機構的計算機輔助設計與數控加工
4.3 漸開線齒輪變位係數的選擇
4.4 常用間歇機構的選用
4.5 常用組合機構的設計
第5章 常用機構的計算機建模與仿真
5.1 ADAMS/View的樣機建模
5.2 常用機構的ADAMs建模分析
5.3 內燃機樣機的ADAMs仿真設計
第6章 機器與機構的模型實現
6.1 慧魚模型實現
6.2 創新實驗驗證
第7章 機械運動簡圖設計實例
7.1 薄板沖床
7.2 平台印刷機
7.3 鉚釘冷鐓機
7.4 蜂窩煤成形機
7.5 電阻壓帽機
7.6 四工位專用工具機
第8章 機械原理課程設計題目
8.1 健身球檢驗分類機
8.2 半自動鑽床
8.3 壓片成形機
8.4 旋轉型灌裝機
8.5 熱鐓擠送料機械手
8.6 朱古力糖包裝機
8.7 書本打包機
8.8 台式電風扇搖頭裝置
8.9 墊圈內徑檢測裝置
8.10 自動餵料攪拌機
8.11 洗瓶機
8.12 高位自卸汽車
8.13 步進送料機
附錄1 機構運動簡圖符號
附錄2 機械傳動的特點和性能
附錄3 機械傳動效率的概略數值

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