人物經歷
北京大學心理學系畢業,理學碩士,認知心理學副教授,中國社會心理學會理事,安徽省社會心理學會副會長。
主要研究領域有記憶過程、自我與記憶、社會認知、親子教育心理與行為等,在《心理學報》、《心理學動態》、《心理科學》、《北京大學學報》(自然科學版)、《套用心理學》等專業期刊發表論文20餘篇,研究成果已被精品教材《實驗心理學綱要》(北京師範大學出版社,2004年)引用。
研究方向
主持安徽省哲學社會科學規劃項目“家庭親子教育心理行為機制和親子教育危機干預措施研究”(編號AHSK07-08D52)。
主要貢獻
楊志新,陸敏婕,蔣文明.採用詞表法變式研究指向遺忘現象.心理科學,2011,34(1):27-32。
楊志新,機動車駕駛員事故行為因素分析.人類工效學,2010,16(1):50-52。
楊志新,孫瓊,李東等.合肥農村國小留守兒童學業成就和心理感受分析.中國學校衛生,2010,(9):1130-1131。
楊志新,劉可愚.大學生情侶人格特徵及相互人格特徵判斷.中國學校衛生,2010,(4):467-468。
楊志新,何曲枝,高志強.大學生對熟知同學人格特徵社會認知的性別差異.中華行為醫學與腦科學雜誌,2009,18(5):454-455。
楊志新,男女聲源聽覺詞源檢測與再認的差異性研究.心理科學,2008,31(2):392-395。
高志強,楊志新,孫麗偉.兩種取向的個體決策研究範式.統計與決策,2008,274(22):57-58。
楊志新,謝威士.以記憶項目自身信息為提示線索的指向遺忘.北京大學學報(自然科學版),2007,43(6):858-862。
楊志新,認知定向對單雙嗓音源聽覺詞記憶的影響.安徽大學學報,2003,27(4):54-57。
楊志新,嗓音源判斷過程中的範疇效應和通道效應.心理學報,2001,33(4):328-332。
楊志新,吳懷東.男女大學生被試對兩性嗓音源記憶的差異性研究.心理科學,2000,23(3):329-331。
楊志新,系列範疇詞表時序記憶和項目記憶研究.心理學報,1998,30(1):35-42。
楊志新,韓凱.加工水平對不同類型內隱記憶測試的影響.套用心理學,1996,2(2):31-35。