簡介
梁愛強 ，男，1967年8月生，河南宜陽人，中共黨員，講師。
1988年7月畢業於洛陽師專歷史系；2006年6月獲武漢大學法學碩士學位。主要從事思想政治理論課教學與研究工作。
主要發表的論文
1、《毛澤東、鄧小平的社會主義社會矛盾論比較》，《理論探索》（核心期刊）2006-1，CN 14—1079/C，獨著，6500字
2、《論馬克思主義中國化的必然性》，《中共山西省委黨校學報》2006-1， CN14-1237/D ，獨著，7000字
3、《“兩課”教學應該做到“四個結合” 》，《長春理工大學學報》2005-2，CN22—1364/H 獨著， 5000字
4、《利益原則在大學生思想政治教育工作中的運用研究》，《文教資料》，2006-8，CN32—1032/C，獨著， 5000字
5、 《以人為本，提高“思想道德修養”課教學實效》，《當代生態農業》06-1，CN22-1242， 獨著， 5200字
6、《試論“三個代表”與“三個文明”之內在聯繫》，《陝西省行政學院學報》06-1，CN61—1322/D， 合著，6500字
參編的主要著作
1、《素質教育概論》，ISBN 7—5613—1868—5/G?1341，陝西師大出版1999年11月出版 ，副主編，3萬字
2、《中國優秀傳統文化概論》，ISBN 7-5613-1646-1/D?38，陝西師大出版社1998年8月，參編，2.2萬字
3、《基層組織與農村發展概論》，ISBN 7—80595—542—5/S?7，遠方出版社2001年5月出版，參編，3.5萬字
主要科研成果
（一）鑑定成果
1、《農業院校人文素質教育的途徑與實踐》，2000.9河南省教育廳鑑定，2001.9獲省級教學成果二等獎；第5名
2、《河南農村人口狀況與可持續發展研究》，河南省科技廳軟科學課題，2001.9 河南省科技廳鑑定為國內領先水平；第7名
3、《依法治校與以德治校研究》，河南省教育廳“十五”教育科學規劃課題，2004.9結項，第2名
4、《河南農村社會保障問題研究》，2004.4河南省社科聯結項 ，主持
（二）獲獎成果
1、《農業院校人文素質教育的途徑與實踐》，2001.9獲省級教學成果二等獎；第5名
2、《利益原則在大學生思想政治教育工作中的運用研究》，2006.5獲河南省社科聯重點調研課題特等獎；主持
3、《大學教育理念與大學生全面發展問題研究》，2005.4獲河南省社科聯重點調研課題一等獎；第2名
4、《政治文明與先進文化問題研究》，2004.4獲河南省社科聯重點調研課題一等獎；第2名
5、《“三個代表”與三個文明之辨證關係研究》，2005.4獲河南省社科聯重點調研課題一等獎；第2名
6、《河南農民現代意識問題研究》，2003.4獲河南省社科聯重點調研課題一等獎；第3名
7、《河南省農業院校大學生心理健康狀況調查研究》，2002.4獲河南省社科聯重點調研課題一等獎；第2名
8、《 河南高校“兩課”教育投入與需求狀況調查研究》，2001.4獲河南省社科聯優秀調研成果二等獎；第3名
9、《河南省大學生心理健康狀況調查研究》，2004.8獲河南省教育廳論文報告類一等獎，第2名
主要獎勵
1、2002.9 獲得河南省教育系統2002年勞動競賽高校德育教學優秀獎；
2、2002—2003學年河南科技大學教學質量 三等獎；
3、2003—2004學年河南科技大學教學質量 二等獎；
4、2004—2005學年河南科技大學教學質量 三等獎。
