時金林

時金林

時金林,男,中共黨員,教育碩士,中學高級,揚州市語文學科帶頭人,揚州市十佳優秀輔導員,兒童閱讀推廣人,福娃創意繪本領銜人,“一人一故事”劇場實驗者,全國少兒優秀遊戲設計園丁獎獲得者,江蘇省少年兒童研究會少先隊文化專業委員會理事,曾承擔全國輔導員《綱要》解讀授課任務,參與全國班主任高峰論壇特級班主任主題沙龍(核心素養之活動創新)活動。參與主編《閱讀與作文》、《課時練》、《學習與方法》、《探究體驗 創新》、《快樂成長》等多種讀物。現為邗江區作家協會秘書長、邗江區教育局辦公室副主任,並從事新親職教育實驗推廣工作。

時金林,男,中共黨員。1975年1月生,教育碩士,市語文學科帶人,中學高級,先後被評為區優秀青年教師、優秀德育幹部、市十佳優秀輔導員。長期從事中高年級語文教學。關注每個學生的發展,重視學習能力的培養,教風嚴謹、厚實。執教《天火之謎》、《秦兵俑》等公開課受好評,曾獲區教學評比一等獎、市二等獎。主持並參與《小學生閱讀能力培養》、《藉助網路平台開展作文點評實踐研究》等多項課題研究。有《用辯證的觀點進行閱讀思維訓練》、《葉聖陶早期小說兒童形象教育述評》等七十多篇論文發表在《國小語文教師》、《語文通訊》、《教師博覽》等雜誌上。參與編寫《閱讀與作文》、《課時練》、《學習與方法》、《探究體驗 創新》等讀物、教輔資料十餘種。曾擔任全國少工委暑期《少先隊輔導員工作綱要》方法解讀(四年級)授課任務。輔導學生參加全國少年兒童優秀遊戲徵集展評獲得活動園丁獎光榮稱號。

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