基本信息
綿廣高速路和寶紅公路分別從這裡通過，優美的自然景觀、厚重的歷史文化、便捷的水陸交通成為學校的一道亮點。
學校下設兩個村小，每個村小都建有漂亮、整潔的教學樓，擁有較為完備的教學設施。中心校占地1萬多平方米，建築面積有6800平方米，設幼教、小教兩部。幼教部現有3 個教學班，幼兒52 名；小教部現有9 個教學班，學生 386 名。全校共有教師32人，其中國小高級教師16人，一級教師15人，具有大專及以上文化者25人，占教師總數的78.1%。近年來，受到市級表彰的 10人次，區級表彰的16人次。
學校條件
學校非常重視辦學條件的改善。近年來，在各級領導和社會各界的關心和支持下，學校面貌發生了巨大的變化：辦學條件日臻完善，教學手段日漸更新，教學管理日趨規範。電腦室、實驗室、圖書室、紅領巾廣播站等及各種教學儀器、文體設施初具規模。學校環境潔淨美麗，校園文化氣息濃郁。鮮花、綠草與孩子們天真活潑的笑臉相映生輝，勾勒出一幅生機勃勃的校園風景，是一所融學園、樂園、花園為一體的花園式學校。幾年來，學校先後被授予“教師職業技能示範校”、“市級文明單位”、“市級最佳衛生單位”、“現代教育技術示範校”、“校風示範校”等等。
特色
“沒有思路就沒有出路，沒有特色就沒有一流”，學校堅持走“實驗立校、科研興校，教改強校”之路，在實施素質教育過程中堅持執行四項基本策略：以師德教育為核心，全面提高教師素質；以科研教育為手段，全面提高教學質量；以運用電教媒體網路資源為突破口，全面提高課堂教學的改革；以情感管理為依託，全方位提高管理水平，力求形成民主、團結、敬業的教學氛圍。
學校積極開展課題實驗。為適應學校爭創特色的需要，為適應教師、學生髮展和地方經濟發展的需要，我校於2005年秋開始開展《農村國小學校課程開發的研究與實踐》實驗課題研究。
回首過去的風雨歷程，昭化二小艱難走過；展望學校的宏偉遠景，昭化二小充滿信心。更好地為學生、為家長、為社會服務將是昭化二小全體教師永恆的追求！
