20年來,昆明國際學校經歷了非凡的成長。昆明國際學校成立於1994年,是經教育部批准設立的專門為外籍人員子女就讀的學校,同時也是西南地區唯一的外籍人員子女學校,學生主要來自駐昆大型投資企業管理層子女、駐昆領事館外交人員的子女。學校的成立起源於兩個家庭的努力,Dan Letton、Don Lytton兩家人於1994年創建了學校。剛開始學校位於五華少年宮內,只有兩間教室14名學生,學年學生人數一直低於35人。
2003年五月,昆明國際學校正式在昆明登記註冊為合法機構。
2005年10月,學校通過第一次美國西部學院學校聯合會(WASC)的認證訪問。也成為東亞地區學校聯會(EARCOS) 和中國及蒙古國際學校聯會(ACAMIS)的成員。目前,昆明國際學校也獲得了中國教育部基礎教育課程教材發展中心(NCCT)的認證,為中國教育部認可其辦學資格。
“經過20年的發展,學校服務於從28個國家和地區來到昆明工作的家庭,學生人數超過300人。”據現任校長marina lytle介紹,過去10年中已經有151名學生獲得了昆明國際學校的高中畢業文憑。
Marina lytle表示,五年後能夠有機會遷至自建或改建的永久性校園。
教育理念
昆明國際學校教育理念的根基在於相信真理的存在,並堅信這些真理為KIA認識自我和認知所生存的世界提供了關鍵性的準則。因此學校致力於追求真理,並在認識其豐富性與多樣性的過程中,使其成為KIA所倡導的價值觀指導下不斷完善的神聖使命。
KIA旨在提供與基於人生價值的世界觀相結合的優質教育的同時,對不同文化及宗教信仰秉持尊重的態度。本校力求KIA的教育規劃能最大限度地適用於世界各地學生的需要,雖然KIA教學體制的核心基於美國學校的教學模式,但是仍著重於尋求超越單一文化與民族的教育創新。
昆明國際學校竭力構建一個家長、學生及全體教職員工共同合作的關係,並達成各盡其責的共識。我們希望能按照孩子的天性培育學生在智力、體魄、精神、情感及社交等全面發展。由於教育的根本責任在於家長,KIA將在此共同培育孩子的過程中協助並鼓勵我們的學生家長。
學校概況
1994年,在昆居住的外籍人員子女的教育選擇甚少:家庭自主教學、中國學校、中國以外的寄宿學校。由此兩個外籍家庭想到在昆明開辦一個國際學校將為國際社區家庭提供一個很好的選擇。他們最初於1994年9月在五華少年宮開班,於是有了由14個學生構成的昆明國際學校的雛形。
20年後,昆明國際學校依然秉承1994年建校之初的辦學初衷:為昆明國際社區的孩子提供一個具有崇高信仰根基的優質教育服務。教育的目標即在於培養心智成熟健康的青年人,並為幫助他們成長為優秀的世界公民而開發其最大潛能。
2014年KIA20周年校慶,KIA慶祝為國際社區多年來提供了優質的教育服務,並在繼續保持建校初衷的同時共同展望昆明國際學校更加美好的未來。
國小部
昆明國際學校的國小部設定從幼稚園小小班-五年級,為來自25個國家的160名學生提供優質的教育服務。國小部除了8位班主任,10位助教,還有心理輔導老師、中文、圖書館、音樂、體育、美術、特殊教育及英語語言班老師。所有國小部學生每周都上電腦課,每個教室也都配備了可連線網路的電腦及投影儀。
設定來自美國並配合優質的新加坡數學教育項目。學生每年有三次閱讀課、語言藝術課和數學課的成績進步測量。我校有健康方面的校護為全校教職員工及學生提供專業護理。明年春季,所有學生還將參與學生社區服務實踐項目,這是一個讓孩子們投身社區服務和實踐的好機會。國小部學生還有機會參加一系列的課外活動。例如:閱讀俱樂部、足球訓練、法語課、話劇表演、學滑旱冰、樂高俱樂部、五年級芭蕾課程和樂團排練等。
•明白所信之事的由來
•在學校里做最好的自己
•學習理解他人也幫助他人了解自己
•為所居住的地方變得更加美好而盡一己之力
•學會反思並了解自己
•學會獨立運用在校所學的知識
中學部
昆明國際學校有著為滇中國際社區的外籍人員家庭提供教育服務的長足經驗。始建於1994年的昆明國際學校,為工作和生活在美麗春城的非政府組織成員、跨國公司老闆及員工、外交官及眾多尋求優質教育的外籍家庭擔當著教育服務支持的重任。我校是以美國課程設定為基礎,培養的畢業生可申請美國、香港、韓國及世界各國大學繼續求學的國際化教育。希望每一個從昆明國際學校畢業的學生能在經歷了高中階段後成長為全面發展成功踏入社會的年輕人。為達到此目標,我校還為學生們開展了豐富的校園活動:有組織的體育項目培訓、視覺及表演等藝術類學習與嘗試、本地社區實踐項目、領導力鍛鍊機會。例如學生會、模擬聯合國社團等等。同時,作為一個為大學輸送優秀人才的教育機構,我校還為高中生提供了課堂面授及遠程線上學習的大學預科課程。選修大學預科課程並通過相關科目考試的學生則有機會在高中階段提前獲得大學的課程學分。昆明國際學校是獲得美國西部學院組織和教育部基礎教育課程教材發展中心兩個權威性組織認證的學校。這兩個組織的聯合認證標誌著獲得我校高中畢業文憑的學生可順利申報本地及其他國家的大學。
Randy Lounds
中學部教務主任